Предмет: Русский язык, автор: yunira

Помогите с 5 упр. Заменить слова вместо интересно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Алина18052006
0
1. Хорошую
2. Занимательно
3. Увлекательно
4. Захватывающая
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ltertyan
НУЖНО НАЙТИ 5 ЕТЫСТЫК, ЕСЫМДЫК, СЫН ЕСЫМ СРОЧНО 6-тапсырма. Мәтінді түсініп оқып, тақырыбын қойындар. Неліктен олай атағандарыңды түсіндіріңдер. Қымбатты отандастар! Біздер, қазақстандықтар - бір халықпыз! Біз бұл біздің Мәңгі- үшін ортақ тағдыр лiк Ел, лайықты әрі ұлы Қазақстан! Мәңгілік Ел - жалпықазақстандық - - - ортақ шаңырағымыздың ұлттық идея- сы. Бабаларымыздың арманы. Егеменді дамудың 22 жылында барша қазақстан- дықтарды біріктіретін, ел болашағының іргетасын қалаған басты құндылықтар жасалды. Олар көктен түскен жоқ. Бұл құндылықтар уақыт сынынан өткен қазақстандық жол тәжірибесі. Біріншіден, бұл Қазақстанның тәуелсіздігі және Астанасы. Екіншіден, бұл қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбіт- шілік пен келісім. Үшіншіден, бұл - зайырлы қоғам және жоғары руханият. Төртіншіден, бұл - индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсім. Бесіншіден, бұл Еңбек Қоғамы. Алтыншыдан, бұл тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы. Жетіншіден, бұл - еліміздің ұлттық қауіпсіздігі және бүкіләлемдік, өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы. Жалпыға Ортақ - Түсіндірме сөздік - құндылықтар - құнды, бағалы дүниелер зайырлы қоғам - толерантты, ашық қоғам руханиям - рухани байлық мазмұны - Елбасы Жолдауына​
Предмет: Русский язык, автор: KMLV
11. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:
Всю дорогу до хутора молчали () говорить мешала тряская езда.
а) ставится запятая, т.к. в предложении перечисляются последовательно происходящие явления
б) ставится точка с запятой, т.к. части менее тесно связаны по смыслу
в) ставится двоеточие, т.к. вторая часть указывает причину того, о чем говорится в первой
г) ставится тире, т.к. вторая часть содержит в себе следствие того, о чем говорится в первой
12. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:
Косили версту () выкосили грош.
а) ставится запятая, т.к. в предложении перечисляются последовательно происходящие явления
б) ставится точка с запятой, т.к. части менее тесно связаны по смыслу
в) ставится двоеточие, т.к. вторая часть дополняет содержание первой
г) ставится тире, т.к содержание второй части противопоставлено содержанию первой
13. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:
И думал он () отсель грозить мы будем шведу...
а) ставится запятая, т.к. в предложении перечисляются последовательно происходящие явления
б) ставится точка с запятой, т.к. части менее тесно связаны по смыслу
в) ставится двоеточие, т.к. вторая часть раскрывает содержание первой
г) ставится тире, т.к. второе предложение содержит в себе следствие того, о чем говорится в первом
14. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:
Пробовал бежать () ноги от страха не двигались.
а) ставится запятая, т.к. в предложении перечисляются последовательно происходящие явления
б) ставится точка с запятой, т.к. части менее тесно связаны по смыслу
в) ставится двоеточие, т.к. вторая часть поясняет смысл первой
г) ставится тире, т.к. вторая часть противоречит содержанию первой
15. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:
Егор не обижался () по закону все было сделано.
а) ставится запятая, т.к. в предложении перечисляются последовательно происходящие явления
б) ставится точка с запятой, т.к. перечисляются факты, но при более распространенных предложениях
в) ставится двоеточие, т.к. вторая часть указывает причину того, о чем говорится в первом
г) ставится тире, т.к. второе предложение содержит в себе следстви того, о чем говорится в первом
16. Укажите предложение, в котором надо поставить тире:
а) К сукнам страшно было притронуться () они обращались в пыль.
б) Вот мои условия () вы сейчас же откажетесь от клеветы.
в) Он гость () я хозяин,
г) Я когда-то думал () проберусь в Петербург, подниму восстание.
17. Укажите предложение, в котором надо поставить двоеточие.
а) Уходи () звать не буду.
б) Меня мучит одна мысль () зачем я пошел в этот дом?
в) Лес зашумел от ветра () пошел сильный дождь.
г) С женой спорить () бестолочь одна.
18. Укажите предложение, в котором надо поставить точку с запятой.
а) Однажды проснулся он и видит () против его норы стоит ёж.
б) Мы побежали в сад, вбежали в беседку, залитую солнцем, сели в кресла () тут же появились мама и Леонид.
в) Сидеть было неудобно () что-то мешало.
г) Уже темнело () на траве появилась роса.
19. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:
Наступало утро () солнце поднималось из-за гор.
а) ставится запятая, т.к. в предложении перечисляются последовательно происходящие явления
б) ставится точка с запятой, т.к, перечисляются факты, но при более распространенных частях.
в) ставится двоеточие, т.к. вторая часть поясняет смысл первой
г) ставится тире, т.к. вторая часть содержит в себе следствие того, о чем говорится в первой
20. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:
Пурга поредела () ветер налетал только порывами.
а) ставится запятая, т.к. в предложении перечисляются последовательно происходящие явления
б) ставится точка е запятой, т.к. перечисляются факты, но при более распространенных частях
в) ставится двоеточие, т.к. второе предложение поясняет смысл первого
г) ставится тире, т.к.второе предложение содержит в себе следствие того, о чем говорится в первом