Предмет: Английский язык, автор: kate0113

Read and choose the correct form of the verb.1.Anton's company were/was founded last year.2.The crowd was/were watching the accident.3The government have/ has taken a serious decision.4.As a rule, the crew of the plane consist/consists of 4 members.5.- Why didn't you come to the party?-It was/were cool!.6.We enjoyed our picnic greatly: the company was/were not only eating and drinking, but playing sports and singing to the guitar.7.The jury consist/consists of 12 people.8. The audience were/was not unanimous:some people enjoyed the concert,others dislike it very much.9. The traffic is/are very heavy in this street.10. The jury is/ are listening to the judge attentively.11. When I came, the auditorium was empty.All the class was/were at a school meeting.12. The flight was not difficult; the crew wasn't/weren't very tired except the pilot.

Ответы

Автор ответа: suriksaboianник
0
Прочитайте и выберите правильную форму глагола.1.Компании-Антон был/была основана в прошлом году.2.Толпа была/были наблюдать аварии.3 правительство приняло / приняло серьезное решение.4.Как правило, экипаж самолета состоит/состоит из 4 членов.5.- Почему ты не пришел на вечеринку?- Это было / было круто!.6.Нам очень понравился наш пикник: компания была / была не только есть и пить, но и заниматься спортом и петь на гитаре.7.Жюри состоит/состоит из 12 человек.8. Публика была / не была единодушна:одни люди наслаждались концертом, другие его очень не любят.9. Движение очень тяжелое на этой улице.10. Присяжные внимательно слушают судью.11. Когда я вошел, зрительный зал был пуст.Всем классом были на школьном собрании.12. Полет не был трудным, экипаж не был/не очень устал за исключением пилота.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Контрольна робота «Прислівник»
Початковий рівень
1. Усі слова є прислівниками у рядку:
А. випадково, весною, пішки;
Б. на пам’ять, завширшки, втричі;
В. поріг, по-моєму, прекрасно;
Г. любо-дорого, навзаєм, використано.
2. Прислівник відповідає на питання:
А. який? чий?
Б. що роблячи? що зробивши?
В. як? наскільки? навіщо?
Г. скільки? котрий?
3. Які прислівники можуть утворювати ступені порівняння?:
А. якісні, відносні, присвійні;
Б. якісно-означальні;
В. обставинні часу;
Г. обставинні причини та місця.
4. Прислівник набагато до розряду:
А. способу дії;
Б. міри та ступеня дії;
В. причини;
Г. якісно-означальні.
5. Помилку в утворенні форми ступеня порівняння прислівника допущено в рядку: А. найліпше;
Б. більш актуально;
В. найменш вдало;
Г. менш гірше.
6. Усі прислівники пишуться з двома -нн у рядку:
А. прекрасн..о, невблаган..о, незграбн..о;
Б. грішн..о, невпин..о, живописн..о;
В. рівнин..о, туман..о, спосон..я;
Г. бажан..о, попідтин..ю, перлин..о. Середній рівень
7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням
1. довіку
А. причини
2. наперекір
Б. часу
3. спересердя
В. способу дії
4. вдвічі
Г. міри й ступеня дії
5. по-українськи
Д. мети
8. Установити відповідність між прислівником та формою ступеня порівняння прислівника
1. холодніше
А. проста форма найвищого ступеня порівняння
2. найбільш чисто
Б. складена форма найвищого ступеня порівняння
3. найгірше
В. проста форма вищого ступеня порівняння
4. більш вдало
Г. складена форма вищого ступеня порівняння
Достатній рівень
9. Утворити усі можливі форми ступенів порівняння прислівників легко, мало.
10. Записати слова, знявши риску.
Зо/зла, де/небудь, в/двічі, що/най/сильніше, без/кінця, дарма/що,час/від/часу, поза/торік, яко/мога, по/перше, всього (на) всього, як (не) як, де (не) де, віч (на) віч, сама (самотою), пліч (о) пліч, (по) своєму, рік (у) рік, раз (у) раз, хоч (не) хоч, (будь) де, день (у) день, багато (багато), з діда (прадіда).
Високий рівень
10. Написати власне висловлювання на тему: «Важливо залишатися Людиною». Увести в нього прислівники, підкреслити їх як члени речення​