Предмет: Другие предметы, автор: umnik84530

Помогите! Площадь прямоугольника равна  12\sqrt{3} ,а угол между его диагоналями 60°.Найти стороны прямоугольника.

Ответы

Автор ответа: товик
3
Одна из формул для нахождения площади прямоугольника: S=1/2d²* sinα из этой формулы найдём диагонали прямоугольника d=√(2S/sin60)=√(2*24√3/√3)=√48=4√3. Диагонали пересекаются под углом в 60 градусов, значит один из образованных при их пересечении треугольник- равносторонний, его сторона равна 4 √3/2=2√3- это будет одна из сторон прямоугольника. Тогда вторую сторону снова найдём из формулы площади для прямоугольника. S=a*b⇒2√3*b=12√3⇒b=6. Ответ: стороны прямоугольника 6, 2√3.

umnik84530: Благодарю!Спасибо большое!
товик: Спасибо вам!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: rbeyshembaeva
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ДАМ 70 БАЛЛОВ ЗА ПОЛНЫЙ ОТВЕТ!!!!! СРОЧНО Выделите грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Определите, простое или сложное предложение. Выполните схемы предложений.

Если мы вообще когда-нибудь и сбегали с урока то это был, как правило, урок пения.

Только входит наш Харлампий Диогенович в класс сразу все затихают.

Правда, иногда он заставлял нас смеяться но это был не стихийный смех а веселье, организованное сверху, самим же учителем.

В таких случаях он останавливался в дверях перекладывал журнал из руки в руку и жестом, исполненным уважения к личности ученика, указывал на проход.

Ученик мнётся его растерянная физиономия выражает желание как-нибудь понезаметней проскользнуть в дверь после учителя.

Всё это длится несколько секунд и в конце концов ученик, неловко притиснувшись в дверь, спотыкающейся походкой идёт на своё место.



Карточка 3.

Выделите грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Определите, простое или сложное предложение. Выполните схемы предложений.

Я не помню чтобы он на кого-нибудь кричал, или уговаривал заниматься, или грозил вызвать родителей в школу.

Во время контрольных работ он и не думал бегать между рядами заглядывать в парты или там бдительно вскидывать голову при всяком шорохе как это делали другие.

Сахаров встаёт и смотрит на Харлампия Диогеновича вопросительно.

И когда учитель выставляет тебя смешным сразу же распадается круговая порука учеников и весь класс над тобой смеётся.

Мы разделились на две команды и играли до самого звонка.

Я ещё хотел посомневаться но он отвернулся, отняв у меня последнее утешение падающих​