Предмет: Русский язык, автор: ксенияпетрова

какой падеж у словосочетания краденое солнце

Ответы

Автор ответа: ОливьеОливковое

Именительный Падеж
Вот

vavilov4valeriy: именительный

nastia3yatskova: Именительный или винительный.

FANTOM999dark: Именительный падеж

Автор ответа: ЧОТКИЙпоцык

Это Именительный Падеж.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: sofiyalobikova

эссе на тему экстремальные погодные явления побыстрее

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: zhigareffo1

2. Кут при основі рівнобедреного трикутника дорівінює 42°(рис.2). Знайдіть невідомі кути цього трикутника. ПОМОЖІТЬ ПЖЖЖЖ

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Polina34568

1. Прочитайте уривок із поезії (цифра в дужках позначає наступне поєднання слів).
(1) Догорає жовтень (2) золотим вогнем,
То (3) заграє раптом проливним дощем,
То (4) засяє в небі сонцем золотим,
Затанцює раптом з вітерцем своїм.
Усі поєднання слів, позначені цифрами, належать до словосполучень, ОКРІМ
А 1
Б 2
В 3
Г 4
2. Лише словосполучення наведено в рядку
А золота каблучка, день і ніч
Б передплатити газету, дуже холодно
В бити байдики, щирі слова
Г розмовляти з другом, лелеки відлетіли
3. Правильно виділено головне слово в обох словосполученнях рядка
А прохолодний ранок, мріяти про відпочинок
Б турбуватися про батьків, достигле колосся
В глибока криниця, вирушити повільно
Г сидіти тихо, обробляти грядку
4. Правильно виділено граматичну основу в усіх реченнях, ОКРІМ
А Високо-високо на темному небі сяяла ясна зоря.
Б Книги – морська глибина.
В Сонце щедро поливає задушливі серпневі дні.
Г Весняне сонце в травах спочивало.
5. Правильно виділено граматичну основу в усіх реченнях, ОКРІМ
А Чорний кіт солодко спав на припічку.
Б Після лагідної осені настала відразу люта зима.
В Клени обсипалися від найменшого подиху вітерцю.
Г Барвиста осінь, золота й пригожа, оновлює щодня пейзажі нам.
6. Односкладним є речення
А У середині березня почалась весна.
Б Усі стежки й дороги замело.
В Випав гарний ливний дощ.
Г Пахнуть сонцем дині спілі.
7. Односкладними є всі речення, ОКРІМ
А Хилить вітер жита понад шляхом.
Б Замкни в моїх долонях ненависть свою та гнів!
В У вересні задощило.
Г Любімо Україну щирим серцем, чистою душею!
8. Спонукальними є всі речення, ОКРІМ
А Чому не спить верба в прозору осінь?
Б Люби природу не для себе, люби для неї.
В Витри піт солоний і трудись.
Г Не за обличчя судіть, а за серце.
9. Розповідними є всі речення, ОКРІМ
А Жовті дині наче стікали солодким медовим соком.
Б Яскраво червоніють серед степу острівці маку.
В Повертаймось до джерел рідного народу!
Г Звичайна вода перетворилася в чарівні сніжинки.
10. Додаток правильно визначено в реченні
А Жита шумлять на нашім полі.
Б Верби кидали на левади широкі тіні.
В Стояла тополя край чистого поля.
Г Небо гуготіло, розверзало свої нетрі.
11. Означення правильно визначено в реченні
А Ніжна петунія красувалася серед жовтогарячих гвоздик.
Б За вікном знизу чутно тихий свист.
В Прилетіли птахи з теплих країв, заспівали й защебетали.
Г Солов’ї злітались хорами в галуззя та співали ніжно в імлі.
12. Обставину правильно визначено в реченні
А Сонечко червонить своїм світлом гарячим степ.
Б За горами ховалося вечірнє сонце.
В На сході палахкотить серпнева зоря.
Г Далеко на Дніпрі горів сигнальний ліхтар.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ СРОЧЙНО СРОЧНО СРОЧЕЕ НЕКУДА СЕГОДНЯ ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ЧТОБ ЕТО СДАТЬ МОЛЮ ПОЖАЙЛУСТА ПОМОГИТЕ

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: nikitiusnno

x−3y=−2,
2x+3y=14.

5x+y=3,
−3x−4y=5.

y−4x=9,
2y−3x=13.

x+7y=10,
4x+5y=−6.

Чему равен х и у

7 лет назад

Предмет: История, автор: вованьчик

Напишите сообщение об одном из ученых и писателе XIX века-сторонников народнических и либеральных идей (П.Н.Милюков, В.И.Вернадский, А.А.Корнилов, Н.К.Михайловский, В.Г.Короленко, Я.В.Абрамов)
План описания жизни и деятельности
исторической личности (персоналии)
1. Годы жизни или (и) правления.
2. Этапы жизни и деятельности (краткая биография).
3. Основные действия, взгляды, решаемые проблемы.
4. Предшественники и последователи; положения, которые показывают сходство и различие взглядов нескольких исторических лиц.
5. Историческое значение данной личности.

7 лет назад