Предмет: Обществознание, автор: маргорита04

Помогите пожалуйста!!!Нужно написать рассказ о сказке косцы

Ответы

Автор ответа: grimovakatya
0
Рассказчик вспоминает, как шли они по а в молодом березовом лесу поблизости косцы косили и пели. Это было очень давно. И та жизнь, которой жили все в то время, уже не вернется никогда.

Кругом были поля. Старая большая дорога, изрезанная колеями, уходила в бесконечную русскую даль. Солнце склонялось на запад, впереди серело стадо овец. Старик-пастух с подпаском сидел на меже. Казалось, что нет никакого деления на время в этой забытой - или благословенной - богом стране. А косцы шли и пели среди этой вечной тишины, и березовый лес отвечал так же легко и свободно.

Косцы были дальние, рязанские, проходившие через эти земли на заработки, подвигаясь в более плодородные земли. Беззаботные и дружные, не обремененные ничем, они были "охочи" до работы. И одеты они были добротнее местных.

Неделю назад рассказчик проезжал верхом и видел, как они косили в ближнем лесу. На работу они заходили пополудновавши: сладко пили из деревянных жбанов родниковую воду и бодро сбегались к месту. Косы пускали враз, играючи. А потом он видел их ужин, когда они сидели возле потухшего костра и таскали из чугуна куски чего-то розового. Приглядевшись, рассказчик с ужасом понял, что ели они грибы-мухоморы. А те только посмеивались: "Ничего, они сладкие, как курятина".

Теперь они пели: "Ты прости-прощай, любезный друг! " и продвигались по березовому лесу. А рассказчик со спутником стояли и слушали, понимая, что им никогда не забыть этого предвечернего часа, а самое главное, никогда не понять, в чем прелесть этой песни.

А прелесть была во всем - и в звучности березового леса, и в том, что песня эта не существовала сама по себе, а была тесно связана с их мыслями и чувствами и с мыслями и чувствами рязанских косцов. Чувствовалось, что человек настолько наивен в неведении своих сил и талантов, что стоит только немного вздохнуть, как весь лес тут же отзовется в ответ на песню. В чем еще было очарование этой песни, ее неизбывная радость при всей ее будто бы безнадежности? В том, что человек все-таки не верил, да и не мог верить в эту безнадежность. "Ах, да все пути мне, молодцу, заказаны! " - говорил он, сладко оплакивая себя. Но не плачут сладко и не поют своих скорбей те, которым и впрямь нет нигде ни пути, ни дороги. "Закатилось мое счастье, - здыхал он, - темная ночь с ее глушью обступает меня", - и так кровно близок он был с этой глушью, живой для него, девственной и преисполненной волшебными силами! Всюду для него был приют, ночлег, чье-то заступничество, чей-то голос, шепчущий: "Не тужи, утро вечера мудренее, для меня нет ничего невозможного, спи спокойно, дитятко! " И из всяких бед человека, по вере его, выручали птицы и звери лесные, царевны прекрасные, премудрые и даже сама Баба-Яга. Были для него ковры-самолеты, шапки-невидимки, текли реки молочные, таились клады самоцветные, от всех смертных чар были ключи вечно живой воды. Прощал милосердный бог за все посвисты удалые, ножи острые, горячие…

Еще одно было в этой песне - это то, что хорошо знали и мы, и они, эти рязанские мужики, в глубине души, что бесконечно счастливы были мы в те дни, теперь уже бесконечно далекие - и невозвратимые.

Ибо всему свой срок, миновала сказка. Настал конец, предел божьему прощению.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: annushka1986
Предмет: Литература, автор: lonalisa
Тест по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

1. Укажи автора повести «Капитанская дочка»:

А) М.Ю.Лермонтов
Б) А.С.Пушкин
В) Петр Гринев

2. Какие исторические события положены в основу повести:

А) русско-турецкая война
Б) Великая Отечественная война 1941-1945 г.г.
В) Отечественная война 1812 г.
Г) крестьянская война под руководством Емельяна Пугачева 1773-1775 г.г.

3. Повествование в повести ведется от 1 лица. Укажи его имя:

А) Савельич
Б) Емельян Пугачев
В) Гринев
Г) Маша Миронова
Д) Швабрин

4. Как звали Гринева:

А) Алексей
Б) Петр
В) Емельян
Г) Василий

5. Кем были родители Гринева:

А) помещиками, имели 300 душ крестьян
Б) крепостными крестьянами
В) городскими чиновниками

6. Кто положительно повлиял на воспитание Гринева, воспитывая в нем честность, искренность, доброту к людям:

А) дворовый дядька Савельич
Б) учителя
В) гувернер француз Бопре
Г) девка Палашка
Д) отец и мать

7. Кого называли недорослем:

А) юношу 19 лет
Б) подростка, не достигшего 16 лет
В) низкорослого человека

8. Сколько лет исполнилось Петру, когда он поехал на службу:

А) 25 лет
Б) 18 лет
В) 16 лет

9. Какой наказ давал Петру отец, отправляя его на службу:

А) Спи подольше, береги свое здоровье.
Б) Побольше гуляй на свежем воздухе.
В) Служи верно, кому присягнешь. На службу не напрашивайся, от службы не отказывайся.
Г) Будь хорошим мальчикам.

10. Куда поехал служить Петр Гринев:

А) в Петербург
Б) в Оренбург
В) в Белогорскую крепость
Г) в Москву​
Предмет: Математика, автор: ник1003