Предмет: Английский язык, автор: petrovv99

41.Fill in the blanks with some, any, not any, much, many, not

much, not many, very little, a little, very few, a few:

1. Are there ... college graduates among your friends? — Yes, there are ... . 2. Are there ... students in the next classroom? — No, there aren’t ... . 3. I haven’t got time, I must hurry. 4. I have ...

time and can help you. 5. There are ... cups on the table, but there aren’t glasses. 6. I have very ... time and can’t stay any longer. 7. We know very ... about it. 8. I have ... questions to ask. 9. Very ... people know Doctor Sandford. 10. There are ... girls in the family, are there? 11. There’s very ... chalk at the blackboard, go and fetch ... . 12. There are ... students in the hall, are there? 13. There isn’t ... tea in the tea pot. 14. There isn’t ... paper in the box, I need more. 15. There aren’t ... pencils in the box, don’t take ... . 16. It’s a secret. Very ... people know about it. 17. Please add ... more tea in my cup.

Ответы

Автор ответа: nunny
8
1. Are there .any.. college graduates among your friends? — Yes, there are .some.. . 2. Are there .any.. students in the next classroom? — No, there aren’t any. 3. I haven’t got time, I must hurry. 4. I have ...a little time and can help you. 5. There are ..a few. cups on the table, but there aren’t any glasses. 6. I have very .little.. time and can’t stay any longer. 7. We know very ..little. about it. 8. I have .a few.. questions to ask. 9. Very .many.. people know Doctor Sandford. 10. There are .no.. girls in the family, are there? 11. There’s very ...little chalk at the blackboard, go and fetch ... some. 12. There are ...no students in the hall, are there? 13. There isn’t .any.. tea in the tea pot. 14. There isn’t ...much paper in the box, I need more. 15. There aren’t .many.. pencils in the box, don’t take ..any. . 16. It’s a secret. Very few... people know about it. 17. Please add ..some. more tea in my cup.
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: 0688330823annnna
Предмет: Обществознание, автор: lianagabrielya
1. Верны ли следующие суждения о соотношении понятий «производство» и «производительность труда»? А. Рост производства обязательно должен привести к увеличению производительности труда.
Б. Увеличение производительности труда приводит к увеличению производства при тех же ресурсах.
1. верно только А; 2. верны оба суждения; 3. верно только Б; 4. оба суждения неверны.
Ответ:
2. Что из приведённого ниже иллюстрирует такую функцию денег, как средство накопления
1. покупка товаров в кредит; 2. получение заработной платы; 3. оплата коммунальных услуг; 4. помещение денег в банк.
Ответ:
3. К главным вопросам экономики не относится вопрос
1. что производить?; 2. где производить?; 3. как производить?; 4. для кого производить?
Ответ:
4. Сдельная форма заработной платы используется при вознаграждении за труд
инженера 2) профессора 3) водителя автобуса 4) сварщика
Ответ:
5. К материальным стимулам труда относится
1. получение путёвки в пансионат; 2. возможность профессионального роста; 3. уважение со стороны окружающих;
4. возможность самосовершенствования
Ответ:
6. Семья Л. открыла продуктовый магазин, в котором работают 7 человек. Управление осуществляет глава семьи. Магазин владеет небольшой долей продуктового рынка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что речь идёт о малом предпринимательстве?
1. самостоятельная, инициативная деятельность; 2. быстрое приспособление к местным условиям хозяйствования;
3. рациональное использование экономических ресурсов; 4. получение экономической выгоды.
Ответ:
7. Товар в отличие от услуги
1. обладает полезностью для людей; 2. удовлетворяет определённые потребности человека; 3. имеет вещественную форму;
4. обладает стоимостью
Ответ:
8. Бригада кондитеров фирмы «Лакомка» изготавливает торты и пирожные. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что бригада кондитеров получает сдельную заработную плату?
1. является формой дохода в любой экономике; 2. используется для повышения производительности труда;
3. выражает цену товара «рабочая сила»; 4. представляет собой форму материального вознаграждения за труд
Ответ:
9. Какой пример относится к понятию экономики как науке?
1. определение уровня безработицы в стране; 2. предоставление услуг по ремонту видеоаппаратуры; 3. производство мебели;
4. разработка бизнес-плана нового коммерческого проекта.
Ответ:
10. Верны ли следующие суждения о предпринимательских способностях?
А. Предпринимательские способности — это физические и умственные усилия, которые человек затрачивает в процессе производства. Б. Предпринимательские способности сводят вместе три ресурса, участвующие в процессе производства,— землю, капитал, труд.
1. верно только А; 2) верны оба суждения; 3. верно только Б; 4) оба суждения неверны.
Ответ:
11. Верны ли следующие суждения о наилучшем варианте использования ресурсов?
А. Наилучший вариант использования ресурсов состоит в обеспечении максимального результата при минимальных затратах. Б. Наилучший вариант использования ресурсов состоит в обеспечении минимального результата при максимальных затратах.
1. верно только А; 2) верны оба суждения; 3. верно только Б; 4) оба суждения неверны
Ответ:
12. Какая форма (система) оплаты труда преимущественно используется применительно к инженерно-техническим работникам?
1. повременная; 2. сдельно-прогрессивная; 3. сдельная; 4. смешанная.
Ответ:
13. Число работоспособных жителей каждой страны строго фиксировано в любой момент. Этот пример доказывает ограниченность экономических ресурсов
1) природных; 2) финансовых; 3) материальных; 4) трудовых
Ответ:
14. Характерной особенностью предпринимательства является
1) постановка цели; 2) наличие воли; 3) эмоциональная активность; 4) получение прибыли
Ответ:
15. Верны ли следующие суждения о производительности труда?
А. Повысить производительность труда можно путём издания специальных законов.
Б. Увеличение производительности труда приводит к росту производства при тех же ресурсах.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Ответ: