Ответ по предмету Другие предметы: Какой прибор можно сделать из дуршлага и вилки и чтобы можно было нарисовать для 4 класса

Предмет: Қазақ тiлi, автор: aminaadogamova

СРОЧНО мне нужно найти в этом тексте все глаголы и вставить в них окончание ма ме ба бе па пе
3 -тапсырма. Мәтiндi тыңда. Тусiнгенiңдi баянда. Со ндан Қазақстан Республикасында 130-дан астам ұлттың өкілдері тұрады. Қазақстанда орыс, дүнген, неміс, татар, ұйғыр, кәріс, түрік, қытай, өзбек, корей, украин және т.б. тату-тәтті емiр сүріп жатыр. Қазақ халқы елімізде тұрып жаткан жүзден астам ұлт өкілдерін құшақ жая қарсы алды. Олардың қазақ жерiне коныстанып, өмір сүруiне жағдай жасады. ) Қазақстан - түрлі ұлт өкілдерінің басын коскан ұлы мекен. Қазақ халқы тарихтың түрлі кезеңдерінде басқа ұлт өкiлдерiн ерекше ықыласпен ба- уырына басты. Олардың салт-дәстүрі, тілі мен мәдениеті жоғалмас үшін колайлы жағдай жасады. Соның нәтижесінде улан-байтак казак жерiнде барлық ұлттың өкiлдерi бiр атаның балаларындай ынтымақтастықта өмір суріп келедi. Қазақстан бүгінде ұлттар мен ұлыстар мекендеген достык пен туыскандыктың, ынтымак пен ырыстын ордасына айналды. Елбасы Н. Ә. Назарбаев жана әлемдегі жаңа Қазақстанның бейбітшілік мекені болуы керектігін міндет етiп койды.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: choriyvamadina

Определите синтактическую роль глаголов в неопределённой форме .Приведите свои примеры. 1.Любить - значить верить. 2.Смеяться полезно. 3.Учитель посоветовал нам решать побольше примеров .Мы попросили его назвать номера упражнений. 4.Завтра я поеду в горы собирать лекарственные травы. 5.Умение выразительно читать - большое искусство.

помогите пожалуйста я дам 10 балов я очень старалось

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: kurilovicsofia83

В одному кошику на 3 кг більше яблук, ніж у другому. Скільки яблук у кожному кошику, якщо у двох кошиках 35 кг яблук,

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: viycandle

Как и почему связаны между собой социальный статус и социальная роль? Приведите примеры этой связи.
Ответьте, прошу((

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Чому дорівнює частка 87:100 срочнооо!!!

7 лет назад

Какой прибор можно сделать из дуршлага и вилки и чтобы можно было нарисовать для 4 класса

Ответы