Предмет: Математика, автор: turysovasaltan

Помогите номер 2
Спасибо большое

Приложения:

Ответы

Автор ответа: GideonDeViller
0
а)
х: 6, 8, 10, 12, 14, 5, 7, 9, 11, 13
б) 
х: 14, 16, 18, 8, 10, 12, 14, 16

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: 2009ak
Прочитати речення. Знайти й виписати з них у три колонки

дієслова, що виражають: 1) реальну дію; 2) не реальну, а

бажану, можливу дію; 3) спонукання до дії.

1. Багато лісу — не губи, мало лісу- бережи.2. Не бережеш

паростки — не побачиш і дерева. 3. Хто про Землю дбає,

вона тому повертає. 4. Чисто було б там, де б не смітили.

5. Не про землю будеш піклуватись — золотим зерном

будеш милуватись. 6. Не псуй джерела — онуки

проклянуть. 7. Не брудни криниці, бо схочеш водиці. 8. З

природою живи в дружбі, то й буде вона тобі в службі. 9.

Природа — це книга, яку необхідно прочитати і

правильно зрозуміти. 10. Природа не знає зупинки у

своєму рухові і карає будь-яку бездіяльність.
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: katyaolahana
допоможіть з 1 варіантом 1 та 2 завдання, будь ласка​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: dianakvitko9
Знайди невідомий доданок t+9/1/10=17/9/40
У відповідь запиши нескоротний дріб.

Відповідь:
t=
Помогите пожалуста, не могу никак понять как это решать​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: tanyha9817
0,2 = 2y+28x
как найти?
10 лет назад
Предмет: История, автор: Аноним
1. Каковы были основные направления экономического развития России в годы правления Петра I?
2. Какое влияние на развитие экономики оказала Северная война?
3. Как вы думаете, сумел ли Пётр вывести Россию на уровень экономически развитых европейских государств?
Помогите пожалуйста!
10 лет назад