Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Спишите. Обозначьте графически орфограммы: 1) в приставках; 2) в корнях слов.
Черёмуха душ..стая
С весною ра..цвела
И ветки з..лотистые,
Что кудри, зав..ла.
Кругом роса медвяная
Сп..лзает по к..реПод нею зелень пряная
Сия..т в с..ребре.
А рядом, у пр..талинки,
В траве, между к..рней
Бежит, струится маленький
С..ребряный ручей.
Черёмуха душ..стая,
Ра..весившись, ст..ит,
А зелень з..лотистая
На солнышке горит.
Ручей в..лной гремуч..ю
Все ветки обдает
И вкрадчиво под кручею
Ей песенки поёт.
(С.Есенин)

Ответы

Автор ответа: Джаханем
65
Школьные Знания.com

Задай вопрос из школьного предмета
1 - 4 классыДругие предметы 12+6 б


Спишите стихотворение С.Есенина "Черемуха".Обозначьте графические орфограммы: в приставках и в корнях слов.Упр 718 авторы Т.А Ладыженская,М.Т. Баранов,Л.А. Тростенцова,Л.Т. Григорян,И.и. Кулибаба,Н.В.Ладыженскаяю,
Помогите плиииииз
Попроси больше объяснений Следить Отметить нарушение 968207 25.05.2014
Реклама

Ответы и объяснения

ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!
Наськаааад
Наськаааад Новичок
Ч(е)ремуха душистая
С весною (рас)цвела
И ветки з(о)лотистые,
Что кудри, (за)вила.
Кругом р(о)са м(е)двяная
(С)ползает по к(о)ре,
Под нею з(е)лень пряная
С(и)яет в с(е)ребре.
А рядом, у (про)талинки,
В тр(а)ве, между к(о)рней,
Б(е)жит, струится маленький
С(е)ребряный ручей.
Ч(е)ремуха душистая
(Раз)весившись, ст(о)ит,
А з(е)лень з(о)лотистая
На солнышке г(о)рит.
Ручей в(о)лной гр(е)мучею
Все ветки (об)дает
И (в)крадчиво под кручею
Ей песенки (по)ет
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: nikamika390
Помогите, пожалуйста!
Даю 6 баллов.
«Как патефон петуха от смерти спас»
1. Как Витька отнесся больному петуху? 2. Как, с помощью каких слов автор передает чувства Витьки? 3. Из словаря выберите слова, которые обозначают отношение Bитьки к птице.
4. Как бабушка отнеслась к петуху? 5. Почему она лечила птицу? Как спасала его? 6. Из словаря выберите слово, которое обозначает, как бабушка относилась к петуху. Сделайте вывод, какое душевное качество бабушки спасло петуха.
7. Как отнесся к петуху Витьки? 8. Кто еще так же отнесся к горю Витьки? 9. Из словаря выберите слово, которое обозначает отношение отца и Кольки к беде петуха. сделайте вывод, все ли прониклись бедой петуха? Какие душевные качества проявили отец и Колька?
10. При каких обстоятельствах петух обнаружил признаки жизни? 11. Что заставило его издать воинственный крик? 12. Выберите из словаря те слова, которые обозначают качества, присущие петуху? сделайте вывод, какие качества петуха вернули его к жизни?
Словарь:
Целеустремленность- готовность к действию Гордость-чувство своего достоинства, сознание своего превосходства |Жалость - сострадание, соболезнование Милосердие- готовность из сострадания оказать помощь тому, кто в ней нуждается Равнодушие - безучастное, лишенное интереса, пассивное отношение к окружающему Сила духа- бодрость, моральная Сострадание - участие в печали, сочувствие Чуткость- способность замечать, понимать происходящее