Предмет: Физика, автор: irdinkey

На графике приведена зависимость проекции скорости тела от времени при прямолинейном движении по оси х. Определите модуль ускорения тела.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: fatt52

Находим начальную скорость по графику vo=25 м/с
Через t=2.5 c она станет v=0
|a|=(v-vo)/t=(0-25)/2.5=10 м/с2
=======================

Автор ответа: irdinkey

маааленькое замечание: там МОДУЛЬ нужно найти,поэтому просто 10

Автор ответа: irdinkey

а так огромное спасибо))

Автор ответа: fatt52

Тоже в условии не учел, но исправил...

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: bakleneva78

запишите формулы, образованные элементами и назовите вещества CI и O, Ca и N, AI и S, Mg и CI, Na и P, Mg И F, P и CI, K и O, Ca и S, P и O, Na и S, C и CI, Mg иBr, Ca иO, Ca и P, Na и O, AI и CI, C иO, K и N пожалуйста в помогите

5 лет назад

Предмет: Информатика, автор: mashenkafomina1

Решите тест, срочно! Даю много баллов
1. Средство представления информации, способное активно и разнообразно реагировать на действия пользователя, - это ...
а) интерактивная стена
б) интерактивная доска
в) интерактивный плакат
г)интерактивный документ
2. Какой элемент может стать гиперссылкой?
а) рисунок
б) таблица
в) текст
г) любой объект
3. Интерактивная стена - это ...
а) средство представления информации, способное активно и разнообразно реагировать на действия пользователя
б) графический способ подачи информации, данных и знаний, целью которого является быстро и чётко преподносить сложную информацию
в) оперативное размещение на одном экране разнохарактерных мультимедийных объектов
место размещения информации, обеспечивающее интерактивное реагирование на действия пользователя
4. Слайдовое мышление - это ...
а) средство представления информации, способное активно и разнообразно реагировать на действия пользователя
б) способность человека воспринимать мир через короткие яркие образы и послания, например, через ленту теленовостей, небольших статей или коротких видеоклипов
в) разрозненное представление информации от слайда к слайду, приводящее к тому, что единица знаний воспринимается не целостно, а как последовательность не связанных между собой фактов и событий
г) психический процесс обработки информации и установления связей между предметами, их свойствами или явлениями окружающего мира
5. К преимуществам использования интерактивных досок не относится ...
а) групповое взаимодействие
б) эффективность совместной работы
в) инструментальность при проведении мозговых штурмов
г) структурированность подачи информации
6. Дистанционные образовательные технологии – это
а) технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника
б) технологии, реализуемые исключительно с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) и полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника
в) технологии, реализуемые при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника
7. Укажите, что НЕ является принципом системы дистанционного обучения.
а) Гибкость
б) Интеграция
в) Прогнозирование
г) Модульность
8. Дистанционное обучение - это ...
а) процесс, который осуществляется исключительно на базе информационных и телекоммуникационных технологий
б) комплекс образовательных услуг, предоставляемых широкому слою населения на любом расстоянии от образовательных учреждений
в) процесс обучения, не предполагающий обратную связь от педагога
9. Основными компонентами эффективности системы дистанционного обучения являются ...
а) техническое, программное, информационное, учебно-методическое, организационное, финансовое обеспечение
б) учебный центр, информационные ресурсы, средства методического и технического обеспечения, обучающиеся, тьюторы, консультанты
в) техническое обеспечение, преподаватели, обучающиеся
г)нет правильного ответа
10. Что НЕ относится к преимуществам системы дистанционного обучения?
а) возможность обучаться без отрыва от основной деятельности
б) гибкость в выборе места и времени обучения
в) предоставление бесплатного ПК на время прохождения курсов
г)обеспечение доступа ко многим источникам данных

5 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: Soniya13062010

Тест з німецької мови №2, 6 клас допоможіть будьласка! Срочно!

1.Wer ist das? Wählen Sie eine richtige Variante. ( Обрати правильну відповідь)
.......baut die Häuser.
a) der Lehrer, b) der Agronom, c) die Krankenschwester, d) der Bauarbeiter
2.Wer ist das?
......erklärt das Thema und lehrt die Kinder.
a)der Tischler, b) der Friseur, c) der Lehrer, d) der Verkäufer
3. Wer ist das?
.....arbeitet im Krankenhaus oder in der Poliklinik.
a)der Maler, b) der Arzt, c) der Lehrer, d) der Journalist
4.Wer ist das?
........arbeitet im Geschäft und verkauft die Waren.
a)der Bauer, b) der Verkäufer, c) der Tischler, d) die Sekretärin
5.Wer ist das?
....arbeitet bei der Zeitung oder im Bűro.
a)der Ingenieur, b) der Journalist, c) der Schauspieler, d) der Lehrer
6.Wer ist das?
.....arbeitet auf dem Bauernhof.
a)der Manager, b) der Bauer, c) der Schüler, d) der Schneider
7.Wer arbeitet bei der Firma?
a)die Sekretärin, b) die Bäuerin, c) die Lehrerin, d) die Schauspielerin
8.Wer arbeitet in der Schule?
a)die Ärztin, b) die Lehrerin, c) der Schneider, d) das Fotomodell
9.Wer ist das?
Wer kann gut malen?
a)der Maler, b) der Bauarbeiter, c) der Tierarzt, d) der Koch
10. Ein ... arbeitet in der Küche.
a) Bauer, b) Koch, c) Tischler, d)Busfahrer
11.Ein ... backt Brot und Brötchen.
a)Verkäufer, b) Bäcker, c) Maler, d) Programmierer
12.Sie arbeitet im Krankenhaus. Sie ist.....
a)die Ärztin, b) der Tierarzt, c) der Atzt, d) der Bäcker