Ответ по предмету Українська література: Поясніть, який стилістичний засіб і з якою метою використано в наведених нижче рядках поезії Ліни Костенко « Крила». Людина нібито не літає… А крила має, А крила має! Помогите пожалуйста очень надо!!!

Предмет: Литература, автор: daniilgtr2605

ЭТО СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА РЕШИТЬ КОНТРОЛЬНУЮ РОБОТУ ПО ЗАРУБЕЖНОЙ ЛЕТЕРАТУЛРЕ ДАЮ 65 БАЛЛОВ
1.Детектив – це жанр:а) фантастичної літератури; б)науково – популярної
літератури;в) сучасної літератури;г) пригодницької літератури.
2. Укажіть героїв твору А. Конан Дойла «Пістрява стрічка»: а) Вінсент Сполдінг,
доктор Джон Вотсон; б) Шерлок Холмс, Джайбез Вілсон; в) Джулія, Джон Вотсон;г)Вінсент Сполдінг, Грімсбі Ройлот.
3. «Дедуктивний метод» Шерлока Холмса полягає :а) в ретельному збиранні фактів та їх аналізі;б) уважному вивчені психології і мотивів людських учинків; в) в організації іплануванні розслідування;г)коли окремі положення виводяться із загальних положень.
4. Засновником детективного жанру називають: а) А. Конан Дойла, б)Агату Крісті, в)Е. По, г) Р.Скаута?
5. Розповідь Хелін Стоунер в оповіданні «Пістрява стрічка» є композиційним
елементом: а) розв’язкою;б) зав’язкою;в) кульмінацією;г) експозицією.
6. Що є зайвим у характеристиці жанру детектива?
а) наявність таємниці, пов’язаної зі злочином;
б) наявність детектива з унікальними розумовими здібностями;
в) наявність випадкового збігу обставин, завдяки яким розкривається злочин;
г) наявність друга сищика, від імені якого ведеться розповідь.
7. Вкажіть, які ознаки не відносяться до детективу:
а) наявність злочину й загадки, пов’язаної з ним;
б)зображення подій певного історичного періоду;
в)злочин повинен бути розкритий не за допомогою збігів, випадковостей чи
фантастичних подій, а виключно логічним методом;
г)образ сищика – того, хто розгадує таємницю, який має бути найрозумнішим серед персонажів і не може бути злочинцем;
ґ)у слідця може бути щиросердний друг, який спостерігає за розгадуванням таємниці;
д)мінімум описів і відсутність розлогих характеристик;
є)читач має рівні с персонажем можливості для розкриття загадки, він неначе
включений у процес розумової дії, пов’язаної з розслідуванням;
е)герої – історичні та вигадані особи.
8.Складіть ланцюжок міркувань Холмса, за оповіданням «Спілка рудих».
9. Визначте п’ять провідних рис характеру Шерлока Холмса, що допомагають йому
розкривати злочини. Доведіть, що цей персонаж є головним героєм саме детективного
твору.На прикладі одного з прочитаних творів.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: protasevichyana19

Допоможіть будь ласка.
Визначити тепловий ефект реакції горіння бору, якщо при згоранні 43,24 г бору виділилося 2508 кДж тепла.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: egajjmb

1.
Укажи речення з відокремленим означенням.
а) Покривало ночі звивалось увись і знову, чадне, розпухле, смердюче, падало
на здиблену землю (М. Стельмах).
б) Дід, усміхаючись, докірливо хитав головою (О. Довженко). в) В її словах я відчуваю нотки тривоги і, можливо, страху (О. Довженко). г) Чи не скажете, чоловіче, як це на нашій землі виросла ваша груша? (М.
Стельмах).
2.
Відокремлений додаток є реченні (розділові знаки пропущено)
а) Сонце визирнуло з-за обрію щедро сипонувши багрянцем в запашні луги (А.
Шиян).
б) Краплі зронені хмарами були настояні на польових травах (В. Шкляр). в) Кожен із нас хлопців мріяв про різні речі (В. Шевчук). г) Нічого не слід страшитися крім страху (М. Дочинець).
Відокремлена прикладка є реченні (розділові знаки пропущено)
а) Не маю іншого тепла крім тепла отчого краю (В. Баранов). б) Кожен із нас хлопців мріяв про різні речі (В. Шевчук).
в) Баштан був на високій горі відкритій сонцю і вітрам обступлений із двох боків лісосмугою (М. Слабошпицький)
г) 3 холодної височини вдивляються зорі в замріяне озеро мов у дзеркало милуючись своєю красою (А. Шиян).
4.
E ТРЕБА відокремлювати означення в рядку (розділові знаки
пропущено)
)Підлога була застелена повстяним покривалом (Е. Аміт).
б) На Демкові теліпався дуже широкий сукняний піджачок перешитий із
батькового (О. Донченко).
в) Геть захекані ми попадали на пісок і знесилено віддихувалися (М.
Слабошпицький)
г) Притиснувши до грудей букет квітів загорнутий в тонкий папір Бекір широким кроком поспішав додому (Е. Аміт).
5.
Укажи речення з відокремленою обставиною.
а) І ось настало, нарешті, те чарівне 10 січня (Л. Старицька-Черняхівська). б)Він бачить цілу планету, окутану легким блакитним маревом (О. Довженко).
в) - Вставай, вставай, дитино, - виважує мати зі сну (М. Стельмах). г) Ми все слухали ліда, розкривши широко очі (О Довженко
6. Правильно поставлено розділові знаки при відокремленій прикладці в усіх реченнях, ОКРІМ
а) Батьковій хаті Григорій Тютюнник багато чим зобовʼязаний як письменник
(Гр. Тютюнник).
б) Що буде далі і як житимуть запорізькі степи та Великий Луг без своїх синів і оборонців
- запорозьких козаків? (А. Кащенко)
в)А в небі бриніли завзяті співці весняні - незримі жайворонки (С.
Черкасенко).
г) Ми мужчини таки, сильніші за дівчат (Гр. Тютюнник).
7. Укажи речення, у якому правильно поставлено розділові знаки при відокремлених обставинах.
а) Коні гризучи й штовхаючи одне одного сахнулися в куток (В. Дрозд). б) Коні, гризучи й, штовхаючи, одне одного, сахнулися в куток (В. Дрозд). в)Коні, гризучи й штовхаючи одне одного, сахнулися в куток (В. Дрозд). г) Коні гризучи й штовхаючи одне одного, сахнулися в куток (В. Дрозд).
8. Обставину треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки
пропущено)
а)Сашко сидить насупившись.
б)Бабця віддалялася зсутулившись.
в)Вітаючись усміхайтесь один одному.
г) Весь день просидів бʼючи байдики.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: yulichkazaychuk

Помогите вставить слова!
At school, his (1) r_s_ _ _s were always the best. He also got many (2) a_ _ r_s for participation in science contests. Then he managed to get into a prestigious university. Inspired by one of his(3) l _ c_ _ _ _ rs, he got deeply involved in protecting the Earth and chose (4) e_ _ i_ _ _m_ _ _ _ _ science as his main course. At the moment, he is studying for a (5) _ e _ _ e _ in this field.

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: agafonovatatana84

напишіть есе (5-7 речень), у якому прокоментуйте слова Т. Шевченка
"Учітесь, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь."

7 лет назад

Ответы