Предмет: Русский язык, автор: МарияЯирам

сочинение на тему "В школе мне удобно"

Ответы

Автор ответа: margaritamezens
0
Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким и станешь в последующей жизни.
Для меня школа – это второй дом. Здесь мы общаемся, советуемся, взрослеем. Для многих школа – это что-то большее, чем место, где мы получаем образование. Недаром взрослые говорят, что школьные годы – это лучшее время в их жизни. Ещё в детстве человек решает, кем ему быть, какую профессию выбрать.
В школе формируется характер, складывается наше отношение к миру, здесь нас учат логически мыслить. Чем больше человек учится, тем он больше понимает себя, окружающую обстановку, близких людей.
Школа – это не просто здание. Это мир, в котором мы живём, это место, ставшее родным, своим. Ведь здесь мы не только проводим значительную часть своего времени, здесь мы учимся, постигаем основы знаний. Осознавая важность этого процесса, нельзя не быть благодарным школе и не назвать её вторым домом.
Мы многое приобретаем за школьные годы… А учителя – это, наверное, сердце школы. В нашей жизни они играют важную роль, как, возможно, и мы в их жизни. Все наши учителя – умные и хорошие люди. Они стараются передать нам свои знания, подготовить нас к взрослой жизни.
А ещё у нас в школе очень весело и интересно. Запоминаются праздничные вечера и спортивные соревнования.
Когда учишься, то с нетерпением ждёшь каникул, особенно летних. Но пройдёт месяц-другой, и начинаешь скучать по любимой школе и друзьям. Так скучают только по родному дому.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Очень, всех прошу! 100 балов! Немогу больше добавить, просто! Допоможіть, розгорнуто, повинно бути усі інструкції внизу.
Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень Художній опис природи, тобто пейзаж, виконує
подвійну роль: показує, де відбуваються події;
відображає душевний стан, настрій героя або автор тексту.
Ставлення автора до описуваної картини природи, настрій чи душевний стан персонажа передається за допомогою художніх засобів: епітетів, порівнянь, метафор, персоніфікацій. Опис природи складається із сукупності описів окремих предметів (озера, лісу, дерев, неба тощо).

У реченнях опису можна виділити "відоме" й "нове". "Відомим" в описі природи є назви предметів (їхніх частин). "Новим" є ознаки цих предметів (їхніх частин).

Отже, в описі природи мають бути названі предмети, з яких складається картина природи,
та їхні ознаки.
орієнтовний план твору-опису природи
1.Де ви бачили цей краєвид,
2. Яке повітря, небо, сонце, 3. Який ґрунт (земля, пісок, каміння)?
4. Яка трава, квіти? (Якщо є).
5. Які дерева? (Якщо є). 6. Які кущі? (Якщо є). 7. Чи зображені на ньому живі істоти (птахи, комахи, звірі)?
8. Чим вразив (запам'ятався) пейзаж?