Предмет: Геометрия, автор: poponthehouse

Используя рисунок, запишите номера неверных утверждений

Приложения:

Ответы

Автор ответа: iomiiii
0
2,3,5,8
только сегодня проходили эту тему
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: fominegor102030
• Спишите предложения, расставляя/не расставляя знаки препинания; подчеркните грамматические основы предложения и общий второстепенный член предложения

грамматические основы предложений и общий второстепенный член:

• (1) Сейчас брызнет майский дождь и начнётся гроза. • (2) Вдали сверкнула молния и послышался удар грома. • (3) А на дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки. • (4) Мы поднялись на холм и нашим глазам открылась великолепная картина. • (5) Прямо под нами зеленел луг и текла извилистая речка. • (6) На нас намокли куртки и отсырели рубашки. • (7) В библиотеке всегда стоит тишина и здесь же раздаётся сухое покашливание

пожилых преподавателей.

• (8) За столами погрузившись в книгу обдумывают содержание лекций почтенные

профессора или готовятся к экзаменам юные студенты.

• (9) У каждого взгляд сосредоточен и лицо имеет глубокомысленное выражение. • (10) По вечерам в библиотеке особенно многолюдно и все столы заняты. • (11) В зале лишь слышится шелест страниц да пахнет старой бумагой и свежей

типографской краской.

• (12) К восьми часам зал пустеет и все расходятся покидая любимое и привычное

здание до следующего дня.
Предмет: Химия, автор: kristjan
Предмет: Химия, автор: 2008ket