Предмет: Русский язык, автор: guseva13

Расставьте недостающие знаки препинания.Подчеркните сказуемые; обозначьте графически постановку знаков препинания при деепричастных оборотах. Над водой описывая круги парила птица. Раскину могучие крылья и напружинив сильные когтистые лапы она кружилась над серединой реки. Вперив в речную глубь острый взгляд глаз птица примечала даже самое малое движение в реке. Сверкая белоснежным оперением и наклонив хищную голову птица несколько раз пересекла реку сложив крылья камнем и ринулась вниз. Выпишите: 1)одно деепричастие совершенного ,одно-несовершенного вида. Выделите в них суффиксы:_____________________________________________________________ 2)два словосочетания :деепричастие+существительное ,с главным словом деепричастием :________________________________________________________ 3)два слова без окончания и два с нулевым окончанием . Надпишите над ними часть речи :____________________________________________________________(в скобках) Выберите ответ и подчеркните его: Деепричастие в предложении обозначает(-основное,добавочное к глаголу) действие

Ответы

Автор ответа: Milana2K18
9
1. ...водой, описывая... ; парила- сказуемое. 2. ...крылья, и...лапы, она... ; кружилась- сказ. 3. ...глаз, птица... ; примечала- сказ. 4. ...и, наклонив...голову, птица...реку, сложив...камнем, и... ; пересекла, ринулась- сказ. Сказуемое подчеркивается 2 чертами.
1) Деепричастие несоверш.вида- описывая: суффикс "я". Дееприч. соверш.вида- раскинув: суфф. "в".
2) Описывая круги: описывая- дееприч., круги- сущ. Раскинув крылья: раскинув- дееприч., крылья- сущ.
3) С нулевым окончанием: глубь(обстоятельство), раз(дополнение).
Без окончания: взгляд(дополнение), глаз(дополнение).
Деепричастие в предложении обозначает добавочное действие.
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: neyls181
БИЛЕТ № 1
1. Первобытнообщинный строй. Занятия древних людей. Зарождение неравенства, возникновение искусства и религиозных верований.
2. Тест.
1) Главным храмом на Акрополе был:
а) Парфенон; в) храм Ники Бескрылой;
б) храм Артемиды; г) храм Посейдону.
2) Мальчики Афин обучались в следующих учебных заведениях (указать
неправильный ответ)
БИЛЕТ № 2
1. Древний Египет. Возникновение и создание единого государства. Категории населения.
2. Тест.
1) Во время Марафонского сражения с персами афинским войском руководил стратег:
а) Ксеркс; б) Леонид; в) Мильтиад; г) Фемистокл.
2) Марафонское сражение состоялось:
а) в 495 году до н.э.; в) в 480 году до н.э.;
б) в 490 году до н.э.; г) в 479 году до н.э.
3) Персы вновь высадились в Греции:
а) в 490 году до н.э.; в) в 481 году до н.э.;
б) в 480 году до н.э.; г) в 479 году до н.э.
4) В Фермопильском ущелье отступление греков прикрывал отряд:
а) из 1000 воинов из г. Платеи; в) из 300 спартанцев;
б) из 500 воинов из г. Афины; г) нет правильного ответа.
5) Афинским войском во время второго вторжения персов командовал
стратег:
а) Мильтиад; в) Солон;
б) Фемистокл; г) Перикл
БИЛЕТ № 3
1. Религия и искусство Древнего Египта.
2. Тест.
1) Город-государство в Греции назывался:
а) полис; в) республика;
б) демократия; г) монархия.
2) Цари Филипп и Александр были родом:
а) из Афин; в) из Македонии;
б) из Спарты; г) из Коринфа.
3) Греция потеряла свою независимость в результате сражения с Македонией у города:
а) Платеи; б) Афины; в) Спарта; г) Херонея.
4) Держава Александра Македонского распалась:
а) в 525 году до н.э.; в) в 612 году до н.э.;
б) в 323 году до н.э.; г) в 538 году до н.э.
5) В Александрии Египетской находилось одно из семи чудес света:
а) музей; в) Александрийский (Фаросский) маяк;
б) пирамиды; г) гробница Мавсола.
Предмет: Математика, автор: lordgord2016