Предмет: Английский язык, автор: снегурка1

Составить рассказ про импровизированную школу(makeshift school)
10-12 предложений.
Нужно взять одну страну и рассказать про школу.
Например в какой-то там стране есть школа на лодке.

Ответы

Автор ответа: lbotkova23

0

Школа - это наш второй дом. В школе мы узнаем много нового. В школе у нас появляются новые друзья. Здесь мы учимся думать и понимать, прощать и восхищаться. Несмотря на трудности, мы идем к цели. Школа учит нас трудиться. Она учит нас быть любопытными. Учит никогда не сдаваться. Школа - это дом знаний. Именно тут мы проводим большинство своего времени 11 лет.

снегурка1: не то и нужно на английском

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: viktoriaserbanic

слова: date, annoyed, were, excluded, see, waiting, move, at, thief, found, stealing, enough, teacher, town, late, looking.

Layla and Chloe ar the sports centre. They're going swimming. Dylan is there, too. He's ___ for James, but James is going to be____ Chloe asks Layla about her ____ with 'virtual' Matt. Dylan is listening to their conversation. But he doesn't want to know about it - he's heard ____ about Matt Jenkins. Layla says that Matt ___ a wallet in the gym changing rooms. He was ___ inside it for a name when a ____ arrived. He thought Matt was ___ the wallet The head teacher ____ Matt from school. His parents ____ so _____ that they've decided to ____ to a ____ in Scotland. Layla says she won't ____ Matt again. Dylan doesn't believe that Matt is a ____.

БУДЬ ЛАСКА/ ПОЖАЛУЙСТА даю останні 45 балів/даю последние 45 баллов

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: alievaarasmiya

Помогите тест по русскому языку
Неправильно
Жалоба банннн
Дам 60 баллов

1 Укажите предложение с обращением:

A СОЛНЦЕ, СОЛНЦЕ, ЛИК ПОБЕДНЫЙ ВЫШЕ, ВЫШЕ В СИНИЙ СВОД! (С. ГОРОДЕЦКИЙ)

B СТАЛЬНОЕ ИМУЩЕСТВО МЫ, БРАТЬЯ, РАЗДЕЛИЛИ МЕЖДУ СОБОЮ ПОРОВНУ.

C ОДИНОЧЕСТВО СЧАСТЬЕ, И ПРИСТАНИЩЕ.

D БЫЛ БЫ ПРАЗДНИК В ГОРНОЙ КЕЛЬЕ И НА ВЕРТЕЛЕ - ШАШЛЫК! (М. ЦВЕТАЕВА)

E БАТЮШКИ, ТОЖЕ МНЕ «УМНЫЙ» НАШЁЛСЯ!

2 укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)

A Ты догадался мой читатель с кем бился доблестный Руслан.

B Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев и барская любовь.

С Стихнут ветры перестанут бури.

D Снеговые горы начинали скрываться в лиловом тумане.

Е Воротись поклонися ты рыбке.

3 Укажите предложение с нераспространённым обращением (ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРОПУЩЕНЫ):

A ОДНАКО У ВАС ДЕЙСТВИТЕЛЬНО НЕТ БИЛЕТА ДРУГ МОЙ?

B СОЛНЦЕ ЧТО НА СВЕТЕ СЛАЖЕ ПОСЛЕ ЗЯБКОГО ДЕНЬКА?..

С КАК ТЕБЯ ЗОВУТ ДУША МОЯ?

D ГДЕ ТЫ МОЙ ДОБРЫЙ ДРУГ?

Е МИЛАЯ МАМА МОЖЕТЕ ВЫ ПОДОЖДАТЬ НЕМНОЖКО... ДО ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ?

4 Одно из утверждений неверно. Найдите его.

Обращение - это конструкция,

А называющая человека (лицо), к которому обращена речь.

Обращение, привлекая внимание

В собеседника, является мощным средством поддержания речевого контакта.

В роли обращения обычно употребляются

C одушевленные существительные в форме именительного падежа, одиночные или с зависимыми словами.

D В предложении обращения обычно являются подлежащими.

E Обращение не связано синтаксически с членами предложения.

5 Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены):

A Примите древние дубравы под тень свою питомца муз.

В Свистит теперь жужжит свинец.

С Широко Русь по лицу земли раскинулась.

D Отъезжающие в спортивный лагерь возьмут с собой теплые вещи.

Е Берегите матерей!

6 Укажите предложение с обращением.

A Откуда ты, о ключ подгорный, катишь звенящие струи?

В Вот тёмный, тёмный сад.

C Конечно, не один Евгений смятенье Тани видеть мог.

D Про вас я не слышал, к несчастью, ничего.

7 Выберите ошибочное утверждение.

Распространенное обращение не может

A быть разорванным, т.е. внутри образующего его словосочетания не могут находится члены предложения.

Обращение, где бы оно ни стояло, В отделяется от других членов предложения

запятыми.

Если обращение окрашено особыми

C эмоциями и произнесено с восклицательной интонацией, оно Оформляется восклицательным знаком.

D В роли обращения в редких случаях могут выступать личные местоимения ТЫ и ВЫ.

E Обращение произносят со звательной интонацией.

8 Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)

A Ты догадался мой читатель с кем бился доблестный Руслан.

B

Минуй нас пуще всех печалей и барский

гнев и барская любовь.

С Стихнут ветры перестанут бури.

D Снеговые горы начинали скрываться в лиловом тумане.

Е Воротись, поклонися ты рыбке.

9 Найдите ошибку в оформлении обращения:

A И опять мы к тебе, Россия, добрели из чужой земли.

B Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу.

C Впредь, тебе невежа, наука: не садися не в свои сани!

D Разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать.

Е Что же ты, моя старушка, приуныла у окна?

1 год назад

Предмет: Литература, автор: anglijskij695

«Гер переможений»
Проаналізуйте світлини та надайте пояснення:
Яке відношення до змісту вони мають?(дати пояснення)
помогите пожалуйста срочно нужг=но сдатьзавтра помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: tamila1234598

1 Найди и отведи лишнее слово. (4 балла)
• orange dog pink
1 red green seahorse
2 yellow grey fish
3 black blue parrot
4 purple goat rabbit

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: daungohome

Сделайте из фото задание

7 лет назад