Предмет: Окружающий мир, автор: ymnik89

Помогите составить рассказ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zigzag19
0
я отвечу на вопросы в рабочей тетради.
Вот так я думаю.
номер 92.
Б.
номер 93.
В.
номер 94.
В.
номер 95.
Б.
номер 96.
А.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: kullbabaFRIK
Контрольна робота з української мови 1.Безсполучниковим складним є речення: А. Ріка спокійно відходила вдаль, і була в ній тиха задушевність і сторожка жура. Б. Я дивлюся в вічі - і скорботи листя опада на дно душі. В. Несуть пани осавули козацькую збрую: литий панцир порубаний, шаблю золотую. Г. Сонце встало - скрізь на небі чисто, де-не-де хмарка гуляла на волі, тихо в дібровİ - тільки ледве листом щось промовляє висока тополя... 2.Безсполучниковим складним з однорідними простими реченнями е речення: А. Сирота Ярема, сирота убогий: ні сестри, ні брата, нікого нема. Б. Опеньки з'явилися - літо скінчилося. В. Учора се була казка - сьогодні дійсність. Г. Вірю: з каменю б'є джерело. 3. Безсполучниковим складним з неоднорідними простими реченнями є речення: А. Дощ поступово затихае; навколо світлішає. Б. Літа орел, літа сизий попід небесами, гуля Максим, гуля батько степами, лісами. В. Вам страшно-геть iдiть з дороги. Г. Життя прожити - не поле перейти. 4.Складається із чотирьох простих речень безсполучникове складне речення: А. Сіється, сіється снiг скрiзь на безмежжі доріг, вітер заводить в гаю пісню журливу свою. Б. Ходять хмари, ходять хвилі на північнім небосхилі, чорні хмари непрозорі затулили ясні зорі; все заснуло в сірій млі; ніч царює на​
Предмет: Математика, автор: Bulbazavrik
Предмет: Обществознание, автор: Аноним
Помогите пожалуйста
А 1. Процесс познания человеком окружающего мира и самого себя:
1. Взаимодействие 2. Деятельность 3.Искусство 4. Отрочество
А 2. Осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма и
развития личности:
1. Способность 2. Сознание 3. Потребность 4. Мораль
А 3. Индивидуальная особенность личности, условие успешного выполнения определенной
деятельности:
1. Способность 2.Сознание 3.Потребность 4. Мораль
А 4. Познание самого себя предполагает:
А. Исследование человеком своих способностей и возможностей.
Б. Поиск того вида деятельности, который поможет человеку реализовать себя как личность.
1. верно только А 2. верно только Б 3. верно и А, и Б 4. нет верного ответа
А 5. Верно ли, что:
А. Для правильной самооценки важно знать только свои положительные качества.
Б. Для правильной самооценки важно уметь отвергать оценки других людей по отношению к
себе?
1. верно только А 2. верно только Б 3. верно и А, и Б 4. нет верного ответа
В 1. Заполните пропуск в предложении.
Важной стороной самосознания является …. – оценка человеком самого себя, своих качеств,
способностей.
В 2. Что из перечисленного способствует развитию таланта?
1. Воля 2. Упрямство 3. Лень 4. Любознательность 5. Труд
С 1. На какие вопросы подросток пытается найти ответы? Приведите пример, когда и как
подросток проверяет свои способности.
С 2. Что такое способности? Как можно определить путь приложения и развития своих
способностей?