Предмет: Русский язык, автор: Рома1351

Написать сочинение на тему Метель глазами героя А.С Пушкин на две страницы срочнооооо


Рома1351: Метель А.С. Пушкин

Ответы

Автор ответа: aselichkaa7
0
В повести «Метель» А. С. Пушкинуделяет большое внимание воле случая. Он уверен, что одна случайность может кардинально перевернуть жизнь человека и даже сразу нескольких людей. Возможно, у автора были личные причины полагать так. Ведь он не раз оказывался под влиянием рока или фатальных обстоятельств. Многие произведения Пушкина полны размышлений о непостижимой игре Создателя с судьбой человека. К ним относится и повесть «Метель».

В начале произведения автор знакомит читателей с главными героями: сентиментальной уездной барышней и бедным офицером. Марья Гавриловна и Владимирвлюблены друг в друга, но понимают, что им не получить родительского благословения. Тогда, молодая пара решает тайно обвенчаться и потом только поставить родителей в известность. Они уверены, что родители поймут их и простят за постоянство чувств. Казалось бы, они всё предусмотрели и никаких преград не предвидеться. Однако именно в назначенный день к вечеру поднялась такая сильная метель, что замело все пути и дороги до места венчания.

Марья Гавриловна с кучером еле добрались до церкви в Жадрино, а Владимир сбился с пути и плутал всю ночь. У церкви он оказался только под утро, когда она была уже заперта. То, что ему рассказали свидетели прошлой ночи, настолько потрясло его, что больше он Марью Гавриловну видеть не хотел. А произошел опять же непредвиденный случай, то есть роковая случайность. Пока Марья в церкви ждала своего возлюбленного, мимо проезжал заблудившийся военный, которого люди приняли за Владимира. Их с Марьей повели к алтарю и обвенчали.

Для молодого служивого это было всего лишь очередным легкомысленным приключением, а для Марьи - крушением всех ее надежда на счастье с Владимиром. О подмене она поняла лишь, когда священник попросил их поцеловаться. Увидев, другого мужчину рядом с собой, Марья упала в обморок, а молодой человек поспешно уехал из церкви, так и не узнав даже имени своей жены. Еще одна случайность произошла спустя несколько лет. В поместье Ненарадове поселился гусарский полковник Бурмин. Марья Гавриловна всегда отказывалась от любых ухаживаний, но этот молодой человек ей нравился, как и она ему. Однако в их отношениях оставалась какая-то недосказанность.

Бурмин вскоре признался в своих чувствах, но сказал, что жениться им никак нельзя, так как он уже женат на одной особе, имени которой даже не знает. Как оказалось, в ту метельную ночь в начале 1812 года он заблудился и вышел к одной церкви, где невеста ждала своего жениха. Приняв его за жениха, люди повели молодых к алтарю. Услышав это, Марья Гавриловна поняла, что Бурмин и есть ее законный супруг. В результате, метель развела одну пару, но свела другую. Так чем же является метель в повести А. С. Пушкина: олицетворением зла, разрушившим счастье Владимира и Марьи, или олицетворением добра, соединившим любящие сердца даже спустя много лет? Скорее всего, это просто судьба, которая держит в руках человеческие жизни.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: anatoliygonchar282
Срочно дам 100 баловСамостійна робота №1 Граматична основа речення 1.Неправильно визначено граматичну основу в реченні А Це були людські очі, сповнені смутку,болю й розчарувань. Б Наші втрати були тяжкі. В Наливайтесь, житечко й ячмінь, тепловиною. Г У степу запахло розворушеною лемешами землею. 2. Правильно визначено граматичну основу в реченні А Батько з сином виходять з затінку на сонце. Б Бити байдики — улюблена справа ледарів. В Він мав намір відвідати місто. Г Роман Герасимович стояв на порозі і беззвучно сміявся. 3.Двоскладним є речення А Він удома наодинці буде байдики бити. Б Мені пощастило не втрутитися у цю неприємну справу. В Художника, як і картину, треба розглядати здалека. Г Його то забували, то знову згадували . 4. Односкладним є речення А І залунали скарги жалібнії моїх покинутих пісень-сиріт. Б Працюй не лише силою, а й умінням. В Звуків, ліній та барв ми довіку назад не вернемо. Г Ти майстер тесати й стругати, орати й копати, шити й молотити, грати й танцювати. 5. Однорідні підмети є в реченні А У повітрі пахло розквітлими садами, молодими травами, зігрітою землею. Б Пролітають над слободою то журавлині ключі, то косяки диких гусей. В На села, ниви і поля веселе сонце ллє проміння. Г І дзвенить вітерець, і листочки тріпочуться ніжно. 6. Однорідні підмети є в реченні А Нам слово треба для життя, для дії. Б Будь майстром, поетом, художником в улюбленій справі. В Ростуть мої діти, мої надії. Г Я полем ішов, і зеленим узліссям, і лугом... 7. Підмет виражений прикметником у значенні іменника є в реченні А Ось ідуть закохані і юні. Б По вулиці бігала громада дітей різного віку. В У синім небі Чумацький Шлях показує дорогу. Г Слово у спілкуванні буває животворчим і руйнівним. 8. Складений дієслівний присудок є в реченні А Нехай гнеться лоза, а ти, дубе, кріпись. Б Я набираю повітря і перестаю дихати. В Очі розкрила конвалія біла і в здивуванні застигла. Г Батьки поїхали відпочивати. 9. Складений іменний присудок є в реченні А Усмішка зробила привабливішим його довгасте, замкнуте обличчя. Б Сьогодні ми повинні почати працювати. В Рад би ще він раз побачить отаку зиму. Г Сонце ніби залягло на далекій смужці лісу. 10. Тире між підметом і присудком не слід ставити в реченні (розділові знаки пропущено) А Час найліпший лікар. Б Турбота ось рух душі. В Лиш боротись значить жить. Г А дівчина була як сонце. 11. Тире між підметом і присудком обов’язково слід поставити в реченні (розділові знаки пропущено) А Я син свого часу і весь належу сучасникам своїм. Б Руки дівчини зробилися як лід. В Червона рожа над усі квіти гожа. Г Тільки труд життя основа краса всевладного життя. 12. Тире між підметом і присудком обов’язково слід поставити в реченні (розділові знаки пропущено) А Три по три дев’ять. Б Сини як зима і літо. В Дивний ти хлопець. Г Усі дерева вкриті інеєм.​