Предмет: Русский язык, автор: kuzy383

Образуй от данных имён прилагательных глаголы
Светлый, грустный, молчаливый, жёлтый, синий, весёлый, белый, сторожевой .

Ответы

Автор ответа: gulinglebozoa93
8
Светлеть грустить молчать желтеть синеть веселеть белеть сторожить
Автор ответа: vladbogatov
7
Светлеть, грустить, молчать, желтеть, синеть, веселиться, белеть, сторожить
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: m0079
Перелічіть традиції і новаторство комедії «Міщанин-шляхтич».
1 год назад
Предмет: Литература, автор: levcenkobogdana951
Напишіть, у чому полягала виховна система "піонеринг"? ​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: vxxws
Допоможіть даю 40 балів СКЛАНОПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ З ПІДРЯДНИМ ОБСТАВИННИМ ЧАСУ
1. Складнопідрядним з підрядним часу є речення
А Видно було, що люди час від часу навідуються в хутір і підправляють свої колишні оселі.
Б Хоч літо видалося спекотним, трава на леваді зелено буяла.
В Тільки вранці, коли до лиця Оле доторкнулися лагідні сонячні промені, дівчина розплющила очі й розбудила Кера.
Г У наш час з усіх кінців земної кулі лунають голоси вчених, які з тривогою повідомляють про значне збіднення рослинності в різних країнах.
Д Невдовзі дорогу мандрівникам перетнув бурхливий потік, що впадав у річку.

2. Складнопідрядним з підрядним часу є речення
А Ледве літнє сонце впало за обрій, усе село потонуло в тихому прохолодному присмерку.
Б Є в коханні і будні, і свята, є у ньому і радість, і жаль, бо не можна життя заховати за рожевих ілюзій вуаль.
В Темнота важчала, ніби самі гори змикалися над головою.
Г І якщо впадеш ти на чужому полі, прийдуть з України верби і тополі.
Д Сумним прикладом виду, що зникає, може бути журавлина болотна.

3. 7. Складнопідрядним з підрядним часу є речення
А Я обламаю хвилинам пальці, щоб не сплітались у печаль годин.
Б Тій річці, що блакитною крайкою оперізувала наше село, я присвятив чимало віршів.
В Посиджу на лаві в парку, поки не заплакала осінь дощем.
Г Гордо-мовчазні гори дивляться зверху туди, де синіє безмежне море.
Д Вони бачили стільки людського горя, що слова були зайві.

4. Складнопідрядним з підрядним часу є речення
А Вітер виграє шорстким сизим листом, тамуючи щебетання дрібних птахів, що знайшли хвилинний притулок у спокої дубів.
Б Колоски стояли рівно й гарно, тихо вдихаючи сизувату імлу, наче поле вкривалося на ніч чимось м’яким і невгамовним.
В Людина доти живе, доки якесь діло робить.
Г Якби я турбувався лиш про себе, уже б онімів давно від самоти.
Д Хмари захитались, ніби страшні снігові гори рушили з місця

5. Складнопідрядним з підрядним часу є речення
А Коли будівничий Пізанської вежі помітив відхилення першого поверху споруди на чотири сантиметри, він утік.
Б Якщо влітку цвіте багато дикої моркви, то наступна зима буде теплою.
В Андріївський узвіз – вулиця в Києві, яка з’єднує низ міста з верхом.
Г З кожним подихом теплого вітру тоншає й тоншає кірочка льоду, поки не заголубіє, неждано й казково, омите тоненькою водяною плівкою скло.
Д Той ніколи не доскочить слави, хто задля неї на землі живе.

6. Складнопідрядним з підрядним часу є речення
А Щоб доїхати до якого близького пункту, треба було без кінця спускатись в долину, здійматись на гору.
Б Якщо вранці квіти мокриці закриті й пониклі, то вдень слід чекати дощу.
В Вони танцювали доти, доки зовсім потомились.
Г Окопи проходили через город, який спускався до зелених луків.
Д Чим важчою ставала ноша людини, тим вужчим – місточок.

7. Складнопідрядним з підрядним часу є речення
А Коли сніжок обережно лизати, то він холодний і трохи солодкий на смак.
Б Ітиму, доки вистачить снаги.
В Там, де рідні кожна стежка і стеблина, бродять мої думи та пісні мої.
Г Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, що породжує енергію для переборення труднощів.
Д Людина по-справжньому дорожить життям, якщо в неї є щось дорожче за власне життя.
1 год назад
Предмет: История, автор: kurinaanastasia8
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!! ПОЖАЛУЙСТА!!
Какие из перечисленных пунктов входили в "Наказ" Екатерины II?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1. Все граждане государства должны получить равные права и возможности
2. Монарх - источник неограниченной власти, его воля ничем не ограничена
3. Закон - главный инструмент управления государством
4. Сословное устройство российского общества должно оставаться неизменным
5. Государство должно управляться совместными усилиями всех сословий
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: chernobilalena
1)Каким вы представляете себе Муми-тролля?Нравиться ли вам семья муми-тролей?Что вы можете о ней рассказать?
2)Чем привлёк Муми-тролля дракон из лужи?
3)Расскажите обо всех событиях,который были связанны с драконом и его пребыванием в семействе муми-троллей.
4)Чем питался последний дракон?Какой у него был нрав?К кому он привязался больше всех?
5)Когда Снусмурик ,,испытал всю шкалу чувств:неверие,удивление,восхищение?,,
6)Почему Снусмурик стал любимцем дракона и что из этого вышло?
7 лет назад