Предмет: Математика, автор: sonechka34

Решите пожалуйста
1) 9m(в квадрате)-12mn
2) 15x(в шестой степени)-5x(в четвёртой степени
3) ax-ay+7x-7y

Ответы

Автор ответа: 1SaIdA1

1) 9m^2 - 12 mn = 3m(3m - 4n)
2) 15x^6 - 5 x^4 = 5x^4(3x2 - 1)
3) ax - ay + 7x - 7y = a(x-y) + 7(x -y) = (a+7)(x-y)

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: mrsandr5622

4 Произведите транскрипцию следующих слов. Соответствует ли их на- писание произношению? В каких словах звонкий согласный произ- носится как глухой звук, а в каких глухой - как звонкий? Mаr, сделка, робкий, второй, косьба, гвоздь, молотьба, отбить, кружка.

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: TopChaika8459

2. Сұрақтарға жазбаша жауап беріңдер.
1. Ақтамберді жырау: «Бірлігіңнен айырылма, Бірлікте бар қасиет», – дейді.
Жырау өз өсиетінде не айтқысы келді? Тарқатып жазыңдар.
2. «Қылыш ұрар болсаң, қолдарың қарысып қалады» деген сөздерден Қорқыттың
қандай қасиетін байқаймыз?
3. Ақтамберді толғауында ерлік қалай суреттеледі?
4. «Жыраулар – тарих – Тәуелсіз Қазақстан» арасындағы байланысты жазыңдар.
5. Жыраулар шығармаларындағы ұлы тұлғалар бейнесі қалай көрініс табады?
6. Жыраулар сол кездегі ел басқарған хандардың кемшіліктерін ашық айтып
отырған. Осыған сендердің бағаларың қандай?
7. Қорқыттың нақыл сөздерінің мақал-мәтелдерге жақындығын байқаймыз. Бұны
қалай түсіндірер едіңдер?
8. Жырау және тарих. Жыраулар әдебиетте де, тарихта да маңызды орын алады.
Жыраулар поэзиясынан ұлт қалыптасуының көрінісін аңғарамыз. Осы тұрғыда
«Жыраулар сөзі – тарих шежіресі» тақырыбында эссе жазыңдар.

пожалуйста помогите пожалуйста

5 лет назад

Предмет: Психология, автор: ignatovaliza1

.Подготовить сообщение на тему «Педагогика как наука и искусство».

Решите пожалуйста 1) 9m(в квадрате)-12mn 2) 15x(в шестой степени)-5x(в четвёртой степени 3) ax-ay+7x-7y

Ответы

Решите пожалуйста
1) 9m(в квадрате)-12mn
2) 15x(в шестой степени)-5x(в четвёртой степени
3) ax-ay+7x-7y