Предмет: Немецкий язык, автор: федюша

I Найдите соответствия

1) empfangen
a) сдавать экзамены

2) der Unterricht

b) принимать (встречать)

3) austauschen

c )занятие

4) die Erwartung

d)проверять

5) das Abitur machen

e)ожидание

6) prüfen

f) обменивать

II Выбери правильный вариант

1)In diesem Jahr … meine Familie nach Berlin fahren.
a)werde b)wird c)werdet
2)Mein Freund … am Gymnasium Deutsch lernen.
a) wird b)werde c)werden
3)Ich … am Abend ins Kino gehen.
a) werdet b)wird c)werde
4)Das Mädchen, … die schönen Augen hat, geht in die 4.Klasse.
a)die b)das c)der
5)In meiner Klasse lernt der Junge, … Fußball gut spielt.
a)der b)das c)dem
6)Die Schüler, … gut lernen, werden nach Moskau fahren.
a)den b)der c)die

Ответы

Автор ответа: larmih
3
I Найдите соответствия

1) empfangen - 
b) принимать (встречать)
2) der Unterricht - 
c )занятие
3) austauschen - 
f) обменивать
4) die Erwartung - 
e)ожидание
5) das Abitur machen - a) сдавать экзамены
6) prüfen - 
d)проверять



II Выбери правильный вариант

1)In diesem Jahr 
 b)wird  meine Familie nach Berlin fahren.
2)Mein Freund 
a) wird am Gymnasium Deutsch lernen.
3)Ich
c)werde am Abend ins Kino gehen.
4)Das Mädchen, 
b)das die schönen Augen hat, geht in die 4.Klasse.
5)In meiner Klasse lernt der Junge, 
a)der Fußball gut spielt.
6)Die Schüler, 
c)die gut lernen, werden nach Moskau fahren.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
Виберіте правильні варіанти відповідей
1. Розкривним плодом є:
а) горіх б) коробочка в) зернівка г) сем'янка
2. Вкажіть спосіб запилення кульбаби:
а) водою б) птахами в) вітром г) комахами
3. На квітколоже не розміщується:
а) чашолистки; б) пелюстки; в) тичинки; г) приймочка; д) квітконіжка.
4. Двостатевими називають квітки, у яких:
а) є тичинки і маточка в одній квітці
б) в квітці є тільки тичинки в) в квітці є тільки пелюстки
5. Запліднення - це:
а) злиття двох гамет;
б) утворення статевих клітин гамет;
в) здатність організмів утворювати особин того ж виду;
г) розвиток з зиготи цілого організму.
6. Тичинка складається з:
а) зав'язі; б) стовпчика і приймочки в) тичинкової нитки і пильника.

2. Вставьте пропущені в реченнях слова
1. Приймочка - це верхня частина __________,на яку при запиленні потрапляє _____.
2. Спермії потрапляють в зародковий мішок завдяки ______________.
3. Головна частина квітки, на якій розвиваються чоловічі статеві клітини ______.
4. Зелені листочки квітки утворюють _________________.

3. Із запропонованого переліку плодів виберіть соковиті плоди
1. Помаранча 2. Яблуко 3. Горіх 4. Стручок
5. Зерновка 6. Коробочка 7. Гарбузина 8.Багатокістянка

4. Із запропонованого переліку виберіть рослини, для яких характерні сухі плоди.
1. Квасоля 2. Горобина 3. Слива 4. Гірчиця 5. Ромашка
6. Мак 7. Кульбаба 8. Виноград 9. Помідор 10. Ячмінь
11. Лимон 12. Жито



5. Установити відповідність між типом суцвіття і схемою суцвіття
1. 2. 3. 4.









А – початок Б – голівка В – волоть Г – корзинка Д - колос

6. Гра «Склади речення»
у, розміщені, органи, чоловічі, на, Однодомними, називають, рослини, і, яких, квітці, жіночі, одній.

7. «Четвертий зайвий».
Вибрати зайвий термін і пояснити свій вибір.
1. Чашечка, маточка, приймочка, тичинка, віночок.
2. тичинкового нитка, пильник, квітконіжка.

8. Назвіть частини квітки позначені цифрами.
Предмет: Химия, автор: oleg096
Предмет: Математика, автор: carwill