Ответ по предмету Математика: делимое 9996, делитель 9 ,частное ?, остаток ?.

Предмет: Русский язык, автор: tomiris118240

Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Жил-был в одном посёлке грузовичок. Каждый день мимо этого посёлка проходили поезда. Там, где железная дорога пересекалась с обычной асфальтированной, стоял железнодорожный светофор. У этого светофора были два больших стеклянных глаза и громкий звонок. Когда глаза у светофора загорались, а звонок начинал громко звенеть, это значило, что приближается поезд. Все машины останавливались и ждали, пока он пройдёт. Но грузовичок в таких случаях сердито говорил: Почему я должен стоять и ждать, если поезд ещё далеко? А старые машины отвечали ему: Грузовичок! Ты пока молодой! Доживёшь до наших лет, тогда поймёшь, что шутить с железной дорогой нельзя! Но однажды, когда он подъехал к железнодорожному переезду, звонок светофора зазвенел, а глаза загорелись мигающим красным светом. Грузовичок огляделся по сторонам, увидел, что поезда ещё не видно, и смело поехал через рельсы. И вдруг, когда он был прямо на середине железнодорожного пути, его мотор чихнул и заглох. В это время вдалеке показался поезд. Помоги-и-и-те! – закричал грузовичок. – Би-и-и-и! Вытащите меня! На переезде в это время не было ни одной машины. К счастью, мимо проезжал большой самосвал. Увидев, что случилось с грузовичком, он быстро подъехал к нему и носом оттолкнул прочь от рельсов. И едва он успел съехать с них сам, как мимо с грохотом пронёсся длинный пассажирский поезд. Как же это ты, грузовичок? – ласково спросил самосвал. А грузовичку вдруг стало так стыдно, так стыдно… Много ли воды утекло с тех пор, никто не знает, но после этого случая грузовичок ни разу не нарушил правила дорожного движения.
7. Определите прочитала текста. Аргументируйте свой ответ.
8. Определите стиль прочитанного текста. аргументируйте свой ответ.
9. Сформулируйте основную мысль текста.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: besembaevasamina

ным отрезком, равным 483. Начертите координатный луч с 5 ; В1 6 см. Отметьте на координатном луче точки: А 6 1 2) ра) C 1 ; D 1- 6 D плис дам 10 бал

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: aklimova976

Дан интервал (−8;12). Напиши:

а) числовое множество, которое находится в заданном интервале:

[−8;10)
[−6;11]
[12;16]

б) числовое множество, которое не находится в заданном интервале:
[−6;11]
[12;16]
(0;1)

в) целое число, которое принадлежит заданному интервалу и является его серединой (запиши число):
Помогите пожалуйста:(

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: kaplun08

Найдите значение числового выражения. Квадрат десяти умножить на квадрат восьми.
Найти значение числового выражения. Сумма квадрата девяти и куба трех.
Найти значение числового выражения. Разность квадратов пяти и четырех.
Найдите значение числового выражения. Сумма одиннадцати и квадрата семи.
Найти значение числового выражения. Куб разности семнадцати и пятнадцати.

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: kiosse43

три целых одна восьмая плюс 1,105

10 лет назад

делимое 9996, делитель 9 ,частное ?, остаток ?.

Ответы