Ответ по предмету Алгебра: Вычеслите (2в сепени 5) в степени 2 * 3 в сепени 10 поделить на 6 в степени 7

Предмет: Обществознание, автор: mahkamovnurmuhammad8

Образцы заданий и схемы выставления баллов
Задания суммативного оценивания
за 1 четверть по предмету «Русская литература»
Понимание и ответы по тексту
Задания
1. Ответьте на вопросы, выбрав один ответ из четырех предложенных
1. Повествования, передающие представления людей о мире, месте человека в нем, о происхождении всего сущего, о богах и героях
A) мифы
B) сказки
C) былины
D) легенды
[1]
2. Совершая этот подвиг, Геракл сломал стену и отвел воду двух рек в мифе
A) критский бык
B) немейский лев
C) яблоки Гесперид
D) авгиевы конюшни
[1]
3. В мифологии тюркских народов управитель мира и прародительница
A) Акбара и Асянь
B) Атам и Кун сулу
C) Тенгри и Умай
D) Уббе и Эрклиг
[1]
Итого [3]
2. Ответьте кратко на вопросы:
1. Какое особое свойство имели яблоки Гесперид?
2. Какие вопросы в мифах народов мира волнуют и современных людей?
[2]
Анализ и интерпретация текста
Задание
Прочитайте отрывок из стихотворения Е.В. Курдакова «Псы Актеона».
1. Проанализируйте, подробно описывая главного героя.
2. Найдите художественные средства. Определите их функцию.
3. Определите роль данного отрывка в стихотворении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из стихотворения
Но миф коварно-кропотлив… Устав от напряженья,
От странной тяжести своей, несчастный Актеон
Остановился над ручьём, вгляделся в отраженье,
И — ужаснулся он тому, что вдруг увидел он:
Ветвистый рог, пятнистый бок, огромный глаз в тумане…
И закричал он, но сумел издать лишь хриплый стон.
И даль ответила ему предсмертным криком лани, —
И снова миф на этом мог быть честно завершён…
Но нет… Уже катился вслед, заметно настигая,
Забытой своры звонкий лай и злобный рёв вдогон.
И понял бедный Актеон, кидаясь прочь от стаи,
Что жертва — он, лесной олень, что здесь он обречён.
И понеслась вдоль мирных рощ кровавая погоня,
Собаки выученно шли на срезку и в обгон.
Он знал их всех по именам, он их кормил с ладони, —
И вот — ни крикнуть, ни позвать не в состояньи он.
[5]
Оценка и сравнительный анализ
Задание
Выполните письменное задание на одну из предложенных тем. Объем 60 - 80 слов.
1. Напишите эссе на тему «Любовь матери безгранична» (на примере библейской притчи о царе Соломоне). Дайте оценку поведению героев, аргументируйте собственное отношение, используйте цитаты и выразительные средства, соблюдайте последовательность и смысловую цельность.
2. Напишите мини-сочинение на тему «Какой герой мифологии, по моему мнению, самый отважный и почему». Дайте оценку поведению героев, выразите свое отношение и аргументируйте его, используйте цитаты и выразительные средства, соблюдайте последовательность и смысловую цельность.

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: viktoria250306

Помогите решить

-2,6 < 5x-2<3

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: ardaksensizbaeva3

1.берілген сөздерден сөйлем құрап жазыңыз: айтыскер, әуесқой, кәсіпкер перзентхана

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: kati302

новогоднему празднику второклассники сделали 38 фонариков из снежинок на 23 больше Сколько всего

10 лет назад

Предмет: Музыка, автор: ник1315

отзыв римский корсаков снегуочка

10 лет назад

Вычеслите (2в сепени 5) в степени 2 * 3 в сепени 10 поделить на 6 в степени 7

Ответы