Предмет: Математика, автор: Diana121697

Помогите пожалуйста умоляю. Мне завтра к 7 утра в школу а я жж не заделала, 2 задачу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: artemgrinevich

1)180/6=30 км/ч - общая скорость
2)30 - 15=15 км/ч - скорость второго

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: jackalif460

срочно!!

как вы думаете, какие проблемы поднимает автор в своём произведении? Аргументируйте свой ответ. "Красное яблоко"

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: arukarau1089

Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст, описывая и анализируя информацию несплошного текста. Расскажите о путешествии по Казахстану. О каких достопримечательностях нашей страны нельзя забывать? Дайте своему тексту название. (5 баллов) помогите пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: 180107ak

Прошу помогите написать срочно нужно много балов

6 лет назад

Предмет: История, автор: Galina200030

В 1937 г. в одной немецкой газете появилась статья, в которой деятельности …(1) по реорганизации РККА в сторону повышения военной квалификации комсостава, была дана высокая оценка. Известно, что (1) придавал большое значение глубокой операции с применением сильной артиллерии, мощной авиации и танковых соединений. Не менее важным (1) считал вопрос организации тыла и снабжения, поэтому первым заговорил о прокладке трубопроводов, подающих горючее на фронт от станций снабжения к действующим войскам. (1) настаивал на осуществлении моторизации и механизации РККА. Наиболее вероятным противником СССР в предстоящей войне (1) считал Германию. В 1935 г., оценив общие размеры немецких вооружений, (1) дал характеристику реваншистским планам Гитлера.
Укажите военного деятеля, о котором идет речь.
Укажите репрессированного вместе с военным деятелем командира Красной армии, участника первой мировой и гражданской войн, руководившего штурмом Перекопа.

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Используя равенство 25⋅5=25⋅5, составь пропорцию.

10 лет назад