Предмет: Русский язык,
автор: Мандаринка23031
Расставьте запятые в предложениях. Объясните почему там ставятся запятые.
1)У меня есть кот и он очень ленивый.
2)К верёвке я прекрепила бантик чтобы поиграть с ним.
3)Сначала я двигала бантик у него перед глазами потом трогала этим бантиком его лапки но всё бесполезно.
Заранее спасибо!
Ответы
Автор ответа:
3
1) У меня есть кот, и он очень ленивый. (запятая, т.к. две грамматические основы ССП: есть кот; он ленивый.)
2)К верёвке я прикрепила бантик, чтобы поиграть с ним. (Две грамматические основы СПП: я прикрепила; поиграть.)
3)Сначала я двигала бантик у него перед глазами, потом трогала этим бантиком его лапки, но всё бесполезно. (Две грамматические основы: я двигала, трогала (запятая, потому что однородные сказуемые); всё бесполезно).
2)К верёвке я прикрепила бантик, чтобы поиграть с ним. (Две грамматические основы СПП: я прикрепила; поиграть.)
3)Сначала я двигала бантик у него перед глазами, потом трогала этим бантиком его лапки, но всё бесполезно. (Две грамматические основы: я двигала, трогала (запятая, потому что однородные сказуемые); всё бесполезно).
Мандаринка23031:
Спасибо огромное!!! А что значит СПП
то есть ССП
Сложноподчиненные СПП, сложносочиненные ССП
аааа спасибо)))
А разве во 2 предложении, есть вторая грамматические основа???
Конечно. Это сложноподчиненное предложение. Я отметила, что поиграть -- грамматическая основа)
Вроде Подлежащее:Я, Однородные сказуемые: прекрепила, поиграть? Нет?
А где подлежащее во второй грамматические основе??
Ааааааа всё поняла))))
Спасибо вам, ещё раз)
Похожие вопросы
Предмет: Химия,
автор: dtfhdrjnf
Предмет: Математика,
автор: milaskazgun
Предмет: Английский язык,
автор: dasing707
Предмет: Русский язык,
автор: Аноним
Предмет: Алгебра,
автор: dimaidaster