Предмет: Русский язык, автор: ДобротаРулит

Составь предложения по схеме:
1. [ ], (который).
2. [ ], и [ ].
СРОЧНО!!!

Ответы

Автор ответа: DegrousAntisemant

Мы присягнули новому повелителю, который казался нам благороднее и мудрее предыдущего, и началась эпоха реформ.

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: kwkaqq

ПОМОГИТЕ ПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПППЖПЖПЖПЖППЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖ
ДАМ 40 БАЛОВ
7 клас
*Контрольна робота. Прислівник.*

_1-6 питання кожна відповідь 0.5 б._

*1. Усі слова є прислівниками у рядку:*

А. випадково, весною, пішки;

Б. на пам’ять, завширшки, втричі;

В. поріг, по-моєму, прекрасно;

Г. любо-дорого, навзаєм, використано.

*2. Прислівник відповідає на питання:*

А. який? чий?

Б. що роблячи? що зробивши?

В. як? наскільки? навіщо?

Г. скільки? котрий?

*3. Прислівник – це..*

А. незмінна особлива форма дієслова;

Б. самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;

В. незмінна самостійна частина мови;

Г. службова частина мови.

*4. Прислівник _*мимоволі*_ *утворено способом:**

А. префіксально-суфіксальним;

Б. основоскладання;

В. безафіксним;

Г. суфіксальним.

*5. Помилку в утворенні форми ступеня порівняння прислівника допущено в рядку:*

А. найліпше;

Б. більш актуально;

В. найменш вдало;

Г. менш гірше.

*6. Усі прислівники пишуться з двома -нн- у рядку:*

А. прекрасн..о, невблаган..о, незграбн..о;

Б. грішн..о, невпин..о, живописн..о;

В. рівнин..о, туман..о, спосон..я;

Г. бажан..о, попідтин..ю, перлин..о.

_7, 8 питання по 2 бала_

*7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням:*

1. довіку
2. наперекір
3. спересердя
4. вдвічі
5. по-українськи

А. причини
Б. часу дії
В. способу дії
Г. міри й ступеня дії
Д. мети

*8. Установити відповідність між прислівником та формою ступеня порівняння прислівника:*

1. глибше
2. найбільш вдало
3. найгарніше
4. більш весело

А. проста форма найвищого ступеня порівняння
Б. складена форма найвищого ступеня порівняння
В. проста форма вищого ступеня порівняння
Г. складена форма вищого ступеня порівняння

_9, 10 питання по 2,5 бала_

*9. Утворити усі можливі форми ступенів порівняння прислівників весело, міцно.*

*10. Записати слова, знявши риску:*

Зо/зла, де/небудь, в/двічі, що/най/сильніше, без/кінця, дарма/що,час/від/часу, поза/торік, яко/мога, по/перше, всього (на) всього, як (не) як, де (не) де, віч (на) віч, сама (самотою), пліч (о) пліч, (по) своєму, рік (у) рік, раз (у) раз, хоч (не) хоч, (будь) де, день (у) день, багато (багато), з діда (прадіда).

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: loveket200

"Ти знаєш, що ти -людина" визначити віршовий розмір, риму, римування.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Допоможіть будь ласка.
Срочно!
Це зробити.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: nikitashemitovitch

заполните таблицу. Укажите часть речи у следующих слов:
а) Белый, побелеть, белизна; бежать, бегство, беговой, бегом; три, тройка, третий, тройной, утроить, втрое; сотня, сто, сотый, столетний, трехсотый; ох, охать, оханье; снизить, снижение, нижний, внизу; ты, кто, некто, никто, ничто, ничей, ничейный; уничтожить, уничтожение; нигде, некогда; жалость, жаль, жалостливый. б) Бы, несмотря на, если, зато, так как, ни, из- за, неужели, ли, ввиду.
Самостоятельные части речи Служебные части речи
Отдельная группа

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: AfanAf

1.(2а+3в)2= 2.(5х+3у)2= 3.(8с+9к)2= после скобки это квадрад надо упростить вырожение помогите срочно

8 лет назад

Составь предложения по схеме: 1. [ ], (который). 2. [ ], и [ ]. СРОЧНО!!!

Ответы

Составь предложения по схеме:
1. [ ], (который).
2. [ ], и [ ].
СРОЧНО!!!