Предмет: Английский язык, автор: sofiamytsak

СРОООЧНООО
Past simple and Past continuous
how (you\ get) to know each other
(you\ work) as actors at the time
we meet at university where we(both\ study) drama
Jane( already \perform) with a street theatre company but I hadn't done any proper acting
in fact I (think) about giving up drama completely because I (not like) performing in a closed theatre in front of hundreds of people
Luckily Jane (convince) me to try open air theatre and I (get) an audition with the Theatre Company she (work) with then
(you\ have) any financial problems at the beginning of your career
when we (act) in London with a small street theatre group we( not have) enough money to pay the rent
our big break (came) when we (perform) at a wedding
a member of street art (see) us perform and invited us to join his group

Ответы

Автор ответа: СтарыйМатематик
0
1) did you get
2) you were working
3) we both were studing
4) already performed
5) thought
6) dont like
7) convinced
8) got
9) worked
10)you had
11) were acting
12) dont have
13) come
14) performed
15) saw
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: amaliayajusevich
50-7
3)-2
внен
Кто чем посr?
Слышишь, какая музыка гремит в лесу? Слушая её, можно полумать, что все
звери, птицы и насекомые родились на свет певцами и музыкантами. Может быть.
так оно и есть: музыку ведь все любят, и петь всем хочется. Только не у каждого
голос есть.
Вот послушай, чем и как поют безголосые. Лягушки на озере начали ещё с
ночи. Надули пузыри за ушами, высунули головы из воды. рты приоткрыли
одним духом пошёл из них воздух.
Услыхал их Лист из деревни. Обрадовался.
Целый хор! Будет мне чем поживиться!
И полетел на озеро завтракать. Прилетел и сел на берегу. Сел и думает:
«Неужели я хуже лягушки? Покут же они без голоса. Дай-ка и я попробую
Поднял длинный клюв, застучал, затрещал одной его половинкой о другую
то ти е, го громче, то реже, то чаще: трещотка трещит деревянная, да и только! Так
разошелся, что и про завтрак свой забыл.
А в камышах стояла Выпь на одной ноге, слушала и думала: <<Безголосая я
цапля! Да ведь я Аист - не певчая птичка, а вон какую песню наигрывает.
И придумала: <<Дай-ка на воде сыграю!»>
Сунула в озеро клюв, набрала полный воды да как дунет в клюв! Пошёл по
озеру громкий гул: «Прумб-бу-бу-бумм!..>> словно бык проревел. (В.Бианки)
Ответь на вопросы.
1. Определи тип текста
А) описание в) повествование C) paссуждение Д) сказка
Предмет: Русский язык, автор: mishayakovlev6767
Объясните написание НЕ, поставьте знаки препинания. Даю 40 баллов! Срочно!

1.Человек (не)обладающий тактом вызвал у всех раздражение. 2. Это был совсем (не)красивый зонт. 3. Я долго (не)мог заснуть. 4. Путь (не)близок, а далёк. 5. Домашние (не)урядицы быстро закончились. 6. (Не) (в) чем было их упрекнуть 7. (Не) большая ночная птица промелькнула в темнеющем небе. 8. Поле (не)вспахано до самой весны. 9. (Не)кем заменить этого работника. 10. (Не) настный день был вчера. 11. Послышалось (не)громкое пение. 12. (Не) вспаханное поле простиралось перед нами. 13. (Не)дождавшись ответа я отправился домой. 14. (Не) выполнившие вовремя задание ученики остались после урока. 15. (Не)выносимо тяжело было нам в походе. 16. (Не)навистный человек всегда мешал нам. 17. Трава (не) колыхалась во всем огромном поле. 18. Остановился Петр в (не)доумении. 19. Кот лежал (не)подвижно на подоконнике. 20. Дорога (не)широкая, а узкая проходила по просеке. 21. Вовсе (не)далеко было нам идти до города. 22. (Не) кому было рассказать об этом интересном событии.