Предмет: Литература, автор: lenaelkina

Пожалуйста, надо краткое содержание произведения П.П. Бажова "Хрупкая веточка". Заранее спасибо:)

Ответы

Автор ответа: lenok3000
0

Данило с Катей жили дружно, в мире и согласии. Восемь сыновей у них было. А со временем и доченька появилась. Мальчишки все воспитанные были, смышленые. Как-то беда случилась, упал сын Митя, и горб у него появился. Повредил себе что-то. Но не озлобило это мальчишку. Как был добрый, улыбчивый так и остался. Все братья Митю уважали, и совета всегда спрашивали. Тянулись к нему. Да и родители и те, иногда могли Митюшу спросить так или по-другому делать.

Семья не в царских хоромах жила, конечно, но всего им хватало. Детки одеты, обуты были. И даже летом, когда без сапог можно ходить, Митя иногда все равно обувь одевал. Родители, слабее его за других считали, боялись как бы чего не вышло. Ехал мимо дома Данила барин, да и увидел, что дети обуты, а не у всех ведь так было. Разошелся, кричать стал. Да и наложил оброк в восемь раз больший, чем был. Глава семейства против выступил, ведь неподъемно это будет. Барин подумал и уменьшил налог. Но семье все равно стало очень сложно. У них ещё один ребёнок появился.

Катя дождалась дочку. Решено было обучать сыновей ремеслу отцовскому. Ведь теперь нужно было много денег отдавать барину. Лучше всех проявил себя Митя. Отец видел, что у сына все получается очень хорошо. Отдал его на обучение к опытному мастеру. Проработав немного вдали от дома, Митя возвращается. Он видит, что мужчины работают очень много и тяжело, а лучше не становится. Отец совсем поседел, а он ведь ещё молод. Митя решает применить ремесло, которому его обучил мастер, дома. Но ведь дорогих камней нет, да и где их взять. Нужно придумать что-то по - проще. Вдруг в окошке появилась рука с змеевиком и шлаком.

Понял Митя, хозяйка медной горы помочь ему решила. Паренек начинает делать с обычного камня очень необычные красивые вещи. Самую первую - хрупкую красивую веточку, сделал с обычного камня. Ее он хотел подарить соседской девушке, которая ему очень нравилась. Но все - таки не решился. Узнал про такую красоту барин. Послал слуг отобрать веточка у Мити. А когда узнал, что с обыкновенного шлака сделана, приказал привести мастера. Как можно барской дочке такую дешевизну подсунуть! Стукнуть Митю палицей своей собрался. Но паренек не растерялся, выхватил палку, ударил барина и ушёл с хором его. Никто из окружения барского и слова не вымолвил. А потом Митю никто и нигде не видел. И девушка та, для которой веточка из камня предназначалась, тоже пропала.С помощью образа Мити, автор даёт понять читателю, что внешняя красота не главное. Главное это чувствовать сердцем, с уважением относиться к людям. Тогда люди ответят тебе взаимностью. Митю все уважали и в семье, и среди окружающих. Он не чувствовал себя ущербным, запуганным. Парень не побоялся барина, потому как уверен был, что за ним поддержка. Никто не бросился за ним, не остановил. Возможно, некоторые знали, где он. Но держали это в тайне. Ведь хороших людей не так много. И никто не хотел предавать Митю, его уважение, и его чувства. Будьте добры и честны перед людьми. 


Автор ответа: lenaelkina
0
Большое спасибо:)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ogajartur915
Жил-был в одном посёлке грузовичок. Каждый день мимо этого посёлка проходили поезда. Там, где железная дорога пересекалась с обычной асфальтированной, стоял железнодорожный светофор. У этого светофора были два больших стеклянных глаза и громкий звонок. Когда глаза у светофора загорались, а звонок начинал громко звенеть, это значило, что приближается поезд. Все машины останавливались и ждали, пока он пройдёт. Но грузовичок в таких случаях сердито говорил: - Почему я должен стоять и ждать, если поезд ещё далеко? А старые машины отвечали ему: - Грузовичок! Ты пока молодой! Доживёшь до наших лет, тогда поймёшь, что шутить с железной дорогой нельзя! Но однажды, когда он подъехал к железнодорожному переезду, звонок светофора зазвенел, а глаза загорелись мигающим красным светом. Грузовичок огляделся по сторонам, увидел, что поезда ещё не видно, и смело поехал через рельсы. И вдруг, когда он был прямо на середине железнодорожного пути, его мотор чихнул и заглох. В это время вдалеке показался поезд. - Помоги-и-и-те! – закричал грузовичок. – Би-и-и-и! Вытащите меня! На переезде в это время не было ни одной машины. К счастью, мимо проезжал большой самосвал. Увидев, что случилось с грузовичком, он быстро подъехал к нему и носом оттолкнул прочь от рельсов. И едва он успел съехать с них сам, как мимо с грохотом пронёсся длинный пассажирский поезд. - Как же это ты, грузовичок? – ласково спросил самосвал. А грузовичку вдруг стало так стыдно, так стыдно… Много ли воды утекло с тех пор, никто не знает, но после этого случая грузовичок ни разу не нарушил правила дорожного движения. 1. Определите тип прочитанного текста. Аргументируйте свой ответ. [2] 2. Определите стиль прочитанного текста. Аргументируйте свой ответ. [2] 3. Сформулируйте основную мысль текста. [2]​
Предмет: Другие предметы, автор: sjskxjjssskm