Предмет: Математика, автор: ДикийШиппер

Посадили 25 семян помидоров. Не взошло 16% семян. Сколько процентов семян взошло?

Ответы

Автор ответа: dikobra4

Взошло 100%-16%=84% семян
25*0,84=21 (количество взошедших семян)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Что такое существительное и какие морфологические признаки у существительного есть?

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: adletkoserov

малары ым мен айтылым 1. Мәтінді мұқият тыңдаңыз. Төмендегі сұрақтар мен тапсырмаларды орындаңыз, Орталық Азияны және Оңтүстік Сібірді мекендеген түркі тілдес ру-тайпалар бірігіп, MI гасырдың орта шенінде Түрік қағанаты мемлекетін құрғаны тарихтан белгілі. Осы каганаттың құрамына енген тайпалық одақтар бір кездерде өз елі мен жерінің бостандығы, тәуелсіздігі үшін жойқын соғыстарды басынан кешті. Ұрпаққа өнеге болар атақты Күлтегін, Тоныкөк, Білге, Бумын қағандар әрі тарихи, әрі әдеби дастан жырлардың кейіпкерлеріне айналды. Ардақты есімдерді ел жадында сақтау үшін, сол заманның данагөй білімдарлары ер есімдерін өркениеттің белгісі болып табылатын түркілік сына жазуымен тас бетіне түсірді. Түркі тайпаларынан қалған бұл ескерткіштер көне дәуірдің қоғамдық мәдени әрі әдеби тұрмыс-салт өмірлерінен хабар беретін жәдігер қазына ретінде бүгінгі күні барлық түркі тектес халықтарға ортақ мұраға айналды. Түркі даласының бар сырын бойына сіңірген таңбалы тастар сан ғасырларды аттап, еш өзгерместен бүгінге жетіп отыр. Болашақ ұрпаққа мұра етіп калдырылған көне түркілік жазба ескерткіштер кең байтақ Қазақстанның барлық аймақтарынан табылып, ескерткіштер саны жыл санап өсіп жатыр. Осы көне көз жәдігерлерге үлкен сезіммен карап, оның ішкі мазмұны мен сырын ұғыну – қазақ халқының негізгі міндеттерінің бірі. 1-тапсырма. Кестені толтырыңыз. [2] Такырып койыныз Негізгі идеясын жазыңыз

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: timewoolf

4)восточные ученые которые изучали физику?
а)Ньютон
б) Паскаль
в) Ом, М.В. Ломоносов
г) Аль-Фараби Ж. Баласигын

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: хава5

Запиши задачу в таблицу и реши их. 1) Автобус пришлёл 90 км со скоростью 45км/ч. Сколько времени он был в пути? 2) Мальчик пробежал 30 м со скоростью 6 м/с. За сколько секунд он пробежал это расстояние? 3) Рассмотри таблицу и объясни, как можно найти время движения, если известны скорость и расстояние.

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: 11BUGATTI

Помогите прошу пожалуйста

9 лет назад