Предмет: Окружающий мир, автор: darya20109

какой вред приносят почве кроты

Ответы

Автор ответа: kapaninm
7
Кроты прорывают свои многочисленные ходы и устраивают места для хранения пищи. Как только заканчивается еда в его проходах, крот должен увеличивать территорию своих тоннелей. Рыхлая плодородная почва в садах и огородах всегда изобилует дождевыми червями, поэтому кроты любят там охотиться. Сами кроты не являются грызунами - растения они не подгрызают, но проделывая в почве ходы, подкапывают наверх их корни, которые затем сохнут. В поисках пищи они могут повреждать корни деревьев, кустарников, фруктовых, ягодных, овощных растений, декоративно-цветочных посадок, приводя тем самым к гибели многие растения. Таким образом вред кротов может быть весьма обширен. 
Деятельность кротов наносит большой вред газону и лужайкам, они разрушают практически весь травяной покров. Кроты быстро могут испортить весь садовый дизайн. Если у владельцев, ценителей идеально-стриженных газонов или обладателей теннисных кортов, завелись кроты - за пару дней от идеальных лужаек не останется и следа. Восстановление первозданного вида газона может обойтись в немалые финансовые затраты для их владельцев. 
Выброшенные на поверхность кучи земли способствуют образованию кочек, что затрудняет применение косилок. А изрытая кротом земля вносит нежелательные поправки в цветочные клумбы, садовые дорожки и зоны отдыха. 
Крот прорывает за день в огороде или в саду в среднем 20 метров новых подземных ходов. Ходы крота разделяют на кормовые (на глубине 3-5 см) и постоянные (на глубине 10-20 см). Избыток земли крот выталкивает наружу головой и на этом месте вырастает холмик. 
Кроты приносят некоторый вред, выбрасывая на поверхность малоплодородные глубокие слои почвы, и уничтожая дождевых червей, благодаря которым главным образом поддерживается плодородие почвы – ведь благодаря червям в ней уничтожаются нематоды, вредные микроорганизмы. А в результате такого пронизывания почвы 
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: st297c462y
Предмет: Українська мова, автор: natalka200658
7. Виділене слово є сполучником і його треба писати разом
А Треба дзвінкий голос мати, що/б гарно співати.
Б Ми не розлучимось з тобою, що/б не сталось.
В Повідомили про/те, що зустріч відбудеться завтра.
Г Наша пісня – то/ж душа народу, його сила і могуть.
Д Вибач мені, брате, за/те, що спізнився з допомогою.
8. Виділене слово є сполучником і його треба писати разом
А Що/б улітку не вродило, те зимою не завадить.
Б Що/ б не трапилось – будь людиною.
В Що/б там не кричало, біжи й не оглядайся.
Г Що/б не робив – роби добре.
Д Що/б жить, ні в кого права не питаюсь!
9. Виділене слово є сполучником і його треба писати разом
А Як/би ти не знав багато, а більше за всіх не знатимеш.
Б Про що/б не писав поет, він завжди пише про людину.
В Я поважаю тебе за/те, що ти завжди дотримуєш слова.
Г Я мушу книжки читати, що/б багато знати.
Д Як/би не тис мороз, а весна буде.
10. Частки НЕМАЄ в реченні
А Розум за гроші не купиш.
Б Лунають лише пісні солов’їні.
В Тече вода із-за гаю та попід горою.
Г Нехай квітне планета чистотою.
Д Тільки з юних літ мені відкрилась правда.
11. Через дефіс треба писати всі частки рядка
А будь/як, отак/то, бозна/скільки
Б все/ж/таки, такий/от, казна/що
В невже/таки, тільки/що, годі/бо
Г ані/хто, як/небудь, казна/чому
Д скажи/но, що/року, будь/чому
12. Через дефіс треба писати всі частки рядка
А будь/хто, якби/то, що/не/день
Б казна/коли, аби/кого, хтозна/що
В чого/небудь, як/то, де/котрий
Г будь/як, що/небудь, зумів/таки
Д от/так, будь/кому, хтозна/як