Предмет: География, автор: Masanya18

Почему в развитых странах преобладает женское население, а в развивающихся мужское?

Ответы

Автор ответа: Polinkka22
0
В экономически развитых странах на снижение рождаемости влияют следующие факторы:1) занятость женщин в общественном производстве (в отличие от большинства женщин в развивающихся странах, которые занимаются ведением домашнего хозяйства) ;2) высокий уровень урбанизации - рождаемость в городах ниже, чем в сельской местности (в развивающихся странах, как правило, преобладает сельское население) ;3) рождаемость снижается и в результате того, что в экономически развитых странах вследствие увеличения продолжительности жизни повышается доля пожилых людей в структуре населения. В развивающихся странах преобладает молодое население.4) в экономически развитых странах ослаблено влияние религии и национальных традиций на жизнь людей. В развивающихся странах до сих пор сохраняются традиции многодетных семей, которые поддерживаются религиозными запретами на аборты, к примеру.5) в развитых странах высоки требования к подрастающему поколению - дети должны получить качественное образование, и до того момента, пока они не станут сами работать, они будут иждивенцами в семье своих родителей. А в наименее развитых странах до сих пор каждый очередной ребенок воспринимается как потенциальный работник - с раннего возраста он будет не учиться в школе, а работать, принося доход семье.
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Denisok23
Прочтите текст и ответьте на вопросы.
Культура — это все, что не природа; все, что человек искусственно создал сам. Но в то же время культура всегда развертывается и существует только на основе природы. Если назвать культуру мозгом, то природа — это тело культуры. Мы должны хранить и оберегать это тело, если хотим остаться живыми. В состав культуры входит и отношение человека к природе.
С давних времен существовали два подхода к окружающему миру — теоретический и мифопоэтический. Последний ярче всего выражен в искусстве, однако вовсе не является его монополией. Мифопоэтическое восприятие мира было господствующим в архаической и античной культурах.
Можно видеть окружающий нас мир, землю как склад полезных ископаемых, как хранилище энергии, и это будет теоретически вполне разумным, но не культурным отношением. Культурный человек видит в природе не просто мертвую материю, не просто землю как источник урожаев, но еще и землю как мать. Это не наивная ошибка, а глубокое проникновение в суть природы. Если мы не можем оценить его, то не потому, что выросли и стали умными, а потому, что стали людьми односторонними, плоскими и в этом смысле малокультурными. «Однажды весенним утром, — рассказывал известный естествоиспытатель Г. Фехнер, — я вышел прогуляться. Поля зеленели, птицы пели, роса блестела... на всех вещах лежал свет как бы некоторого преображения. Это был только маленький кусочек Земли; это было только одно мгновение ее существования; и все же по мере того, как мой взор охватывал ее все больше и больше, мне представлялось не столь прекрасным, но столь верным и ясным, что она есть ангел, ангел столь прекрасный и свежий, и подобный цветку, и при этом столь неуклонно, столь согласно с собою движущийся в небесах, обращающий все свое живое лицо к Небу, и несущий меня вместе с собой в это Небо, — что я спросил самого себя, как могут людские мнения быть до такой степени отчуждаемы от жизни, что люди считают Землю только сухой глыбой...».
(По материалам энциклопедии для школьников)

1. Какими словами автор объясняет связь культуры и природы? Приведите любые две фразы.
2. Какие два подхода к окружающему миру приведены в тексте? Кратко объясните суть каждого из них.
Предмет: Химия, автор: viktorialebedeva243