Предмет: География, автор: bliznyuk2004

Какое влияние климата на развитие сельского хозяйству

Ответы

Автор ответа: NikitaBrain2002
0
Предполагаемые изменения климата будут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для сельского хозяйства Российской Федерации. Положительные последствия связаны, главным образом, с предполагаемым потеплением. 
Отрицательные последствия связаны с сопровождающим это потепление увеличением засушливости, а также с наблюдаемой тенденцией повышения вероятности экстремальных гидрометеорологических условий, которые могут оказаться пагубными для земледелия. Одним из важнейших следствий потепления климата в современный период является значительное уменьшение повторяемости зим с опасной для озимых культур минимальной температурой почвы. В Центрально-Черноземном районе и в Поволжье частота таких зим снизилась с 18–22% до 8–10%, на Северном Кавказе – с 10 до 4% (по сравнению с климатическими условиями, наблюдавшимися в этих районах в период до 1990 г.) . Сложились благоприятные условия для расширения посевов озимых культур на Северном Кавказе, в степных районах Поволжья, на Южном Урале и в отдельных районах Западной Сибири. 
Изменилась обусловленная климатом урожайность сельскохозяйственных культур. Так, расчетная климатообусловленная урожайность зерновых культур в Ставропольском крае за последние 20 лет повысилась на 30%. Улучшение условий произрастания зерновых культур отмечается во многих районах европейской части России на фоне значительного (до 2°С за последние 10 лет) роста температуры воздуха зимой и при незначительном повышении температуры воздуха в летний период на юге региона. 
Вместе с тем, наблюдающееся потепление в ряде регионов азиатской части России не всегда сопровождается повышением урожайности. Так, на территории Прибайкалья и Забайкалья, в условиях летнего потепления (до 0,5°С за последние 10 лет) , наблюдается тенденция к падению урожайности зерновых культур. 
За последнее тридцатилетие ХХ в. отмечается увеличение продолжительности периода вегетации (период с температурами воздуха выше +5°С) на большей части ЕТР (за исключением территории Южного федерального округа) , а также на территориях Уральского и Сибирского федерального округов (за исключением северных районов: 
п-ва Ямал, Таймыр и прилегающие к ним территории) . Среднее увели-чение продолжительности периода вегетации составляет сейчас от 5 до 10 дней. Однако, на фоне увеличения продолжительности вегетационного периода, во многих районах не наблюдалось увеличения продолжительности периода без заморозков. Исключение составляют только северо-восточная часть Северо-Западного федерального округа и Центральный и Приволжский федеральные округа, где наблюдалось сокращение продолжительности периода без заморозков в среднем на 5–15 дней. 
К 2015 г. , при сохранении существующих тенденций, предполагаемые изменения климата приведут к существенным изменениям в агроклиматических условиях возделывания сельскохозяйственных культур. Повсеместно повысится теплообеспеченность (суммы активных температур возрастут на 350–400°С) . Увеличится продолжительность вегетационного и безморозного периодов года на 10–20 дней, что приведет к улучшению условий проведения сельскохозяйственных работ и к уменьшению потерь продукции при уборке урожая. Граница выращивания среднеспелых сортов кукурузы и позднеспелых сортов подсолнечника продвинется к северу до широты Москвы – Владимира – Йошкар-Олы – Челябинска. 
К 2010–2015 гг. в связи с более благоприятными условиями температурного режима ожидается рост урожайности кормовых и зерновых культур в Северном и Северо-Западном (на 10–15%), Центральном, Волго-Вятском регионах и на Дальнем Востоке (до 10–15%). 
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: medvedev45
Предмет: Литература, автор: gainisa
1. Укажите верное определение.
a) «Илья Муромец и Соловей разбойник» относится к социально-бытовой былине.
b) Произведение «Песнь о вещем Олеге» А. С. Пушкина относится к жанру сказки.
c) Общим признаком для литературы и фольклора является принадлежность к искусству слова.
d) Основная тема произведения «Бородино» М. Ю. Лермонтова – отношение между старым солдатом и молодым.
2. Какие выразительные средства использует М. Ю. Лермонтов в приведенном отрывке: «Звучал булат, картечь визжала»?
a) Метафора
b) Эпитет
c) Какофония
d) Антитеза.
3. Какому герою принадлежит данное высказывание: «Предавших предать – справедливый закон»?
a) Чингисхану
b) Каир-хану
c) Карашокы
d) Отцу Карашокы
4. Закончите определение. Совпадение в звучании концовок стихотворных строк называется …
a) Строфой
b) Рифмой
c) Антитезой
d) Сравнением
5. Укажите неверный жанровый признак баллады:
a) Повествование ведется от первого лица – участника описываемых событий.
b) Счастливая концовка.
c) Повествование о таинственном, трагическом.
d) Диалог играет важную роль в развитии сюжета.

Задания, требующие краткого ответа:
1.
2. Восстановите строчки стихотворного текста по ключевым словам:
a) Мне, но, признаться, в поражении, пора.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Ты, с усмешкой, смотришь, ослаб, телом, хоть; как будто, а раб, не владыка, я, твой.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Прокомментируйте значимость восстановленных отрывков стихотворения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



4. Объясните, кто является главным героем в поэме и почему?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание, требующее развернутого ответа:
Какие фольклорные жанры использовали А.С. Пушкин в произведении «Песнь о вещем Олеге», М. Шаханов в произведении «Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана» и почему? Обоснуйте свой ответ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________