Предмет: Русский язык, автор: Nastyalimelps13

даны слова: синяя, горячая, короткая, добрая.

Допиши ответы на вопросы об этих словах
Какой частью речи являются Эти слова?

слова являются..................

что общего есть в этих слов ?

все эти слова стоят в форме

1)

2)

3)

Помогите

Ответы

Автор ответа: USA1111

1)прилагательные
2)они отвечают на вопросы какой какая какое какие
3)женского рода
надеюсь помог)

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Lika135678

На рисунку зображено схему дитячого містечка, яке склада ся з ігрового та спортивного майданчиків прямокутної фо розділених доріжкою. Знайдіть довжину цієї доріжки, я загальна площа ділянки, виділеної для ігрового та спортив майданчиків (на рисунку її зафарбовано) дорівнює 551.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: lisovuy2011

Обчисли найзручнішим способом 18(-1 1/6+2 1/18-3 1/2) умаляю срочнооооооооо
Даю 45 балов
2.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: bilokonanna57

третя літера поняття що означає матеріали які створені для дезінформування

1 год назад

Предмет: Математика, автор: artemmedvedcenko

Дам 15 баллов. Решите уравнение (6+5а)*7=-21

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: dashazherdeva53

Сроочно!!Тест по литературе «Маяковский В. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»» для 7 класса

Заглавие и первые строки стихотворения вводят читателя в атмосферу:

1) рассказа

2) поэмы

3) веселой сказки
3. Разговор о поэзии с читателем-другом Маяковский ведет в форме:

1) поучительного рассказа

2) задушевной полушутливой беседы

3) нравоучительной истории

4. Как изображаются поэт и солнце в стихотворении?

1) как божество и маленький человек

2) как непримиримые враги

3) как два друга

5. Диалог и авторские ремарки насыщены:

1) разговорной лексикой

2) высокопарными словами

3) сатирическими выпадами

6. Поэт рисует встречу с солнцем:

1) сатирически

2) с юмором

3) восторженно

7. Какое слово в стихотворении является неологизмом?

1) «слазь»

2) «дерзости»

3) «златолобо»

8. Чем Маяковский обогатил выразительные возможности классического стиха?

1) введением паузы как ритмической единицы

2) традиционным ямбом

3) стихотворным ритмом

9. Какую мысль утверждает поэт в этом стихотворении?

1) Поэзия играет созидательно-преобразующую роль.

2) Поэт возвышается над миром простых людей.

3) Поэзия должна скрашивать тёмные стороны жизни

10. Укажите тему стихотворения.

1) жизнь поэта летом на даче

2) фантастическая встреча человека и солнца

3) поэтический труд и назначение поэзии

7 лет назад