Предмет: Русский язык, автор: 0556372113

помогите написать сочинение по плану 1) Каккое время наступило? ( укажи,какие изменения произошли в природе.2) как изменилась жизнь птиц весной? (напиши какие птицы остались зимовать? Почему некоторые птицы подбираются ближе к жилью человека.3 как люди помогают птицам.Опиши как ты сделал кормушку, куда ты ее повесил,чем кормил птиц) опорные слова: мороз,ковром , поля ,тропинка,лелеет, холодный,снежинка, голодные, жилье,кормушки, во дворе, в саду, смостерили, прилетели спешили

Ответы

Автор ответа: azemfera
7
  Наступила время года - зима. С наступлением зимы погода изменилась: дни стали короче, солнце светит мало, земля покрылась снегом и стало холодно.Перелетные птицы улетели ещё в ноябре,остались зимовать вороны, воробушки,.... Им в суровые и холодные дни тяжело найти корм. И они в поисках пищи подбираются ближе к людям.
    Говорят же "Мир не без добрых людей".Многие люди делают кормушки, вешают их на деревьях и бросают зерно.Я вместе с папой  вечером сделал скворечник .Получился хороший скворечник. Утром повесил его во дворе на дереве и бросил туда крошки хлеба.
    Ребята нашего знают,что птицам в холодные морозные дни тяжело в поле найти корм. И они на уроке труда с помощью учителя смастерили много домиков для птиц .Решили повесить их в саду. Я тоже присоединился к ним.  Мы пошли по тропинке в сад.Наконец мы дошли до сада и повесили домики на деревьях.Оставили кормушки и отошли в сторону. Птицы долго не думая прилетели на кормушку и спешили клевать корм.Мы думаем.что жильё для них будет очень удобным.
Похожие вопросы
Предмет: ОБЖ, автор: SSILL
8 класс, «Нарушение экологического равновесия»

1. Антропогенные изменения в природе, это:

a) изменения, происходящие в природе в результате чрезвычайных ситуаций природного характера
б) изменения, происходящие в природе в результате воздействия солнечной энергии
в) изменения, происходящие в природе в результате хозяйственной деятельности человека.

2. По отношению к человеку воздух выполняет множество разнообразных функций:

а) содержит кислород
б) содержит водород
в) растворяет в себе все газообразные продукты обмена и жизнедеятельности человека. включая и сферу производства
г) воздействует на процессы терморегуляции организма с внешней средой

3. Причинами изменения теплового баланса в атмосфере Земли являются:

а) ураганы, бури, смерчи
б) загрязнение атмосферы мелкодисперсной пылью, которая остается в верхних слоях, образуя тепловые облака
в) техногенные аварии
г) парниковый эффект
д) энергия(теплота), выделяемая в результате хозяйственной деятельности человека.

4. Озоновый слой атмосферы предохраняет все живое на Земле от действия:

а) ультрафиолетового излучения Солнца;
б) космической пыли

5. Опасность фреонов для окружающей среды заключается в том, что:

а) они отравляют атмосферу;
6) они отражают солнечный свет, что ведет к понижению температуры в нижних слоях тропосферы
в) некоторые из них разрушают озоновый слой Земли и приводят к образованию озоновых дыр в атмосфере

6. Выбросы каких химических соединений, попадая в атмосферу и взаимодействуя с влагой,
могут образовать кислотные осадки?

a) свинец и его соединения
б) ртуть
в) диоксид серы
г) бензин
д) оксиды азота

7. Последствиями кислотных осадков являются:

a) изменения состава почвы:
б) повышение кислотности почвы
в) гибель слово-пихтовых и дубовых лесов
г) изменение ландшафта;
д) возникновение химических
аварий
е) снижение плодородия почвы:
ж) вредное влияние на состояние рек озер и других водоемов

8. Процесс разрушения почвенного покрова и сноса частиц земли потоками воды и ветром, это

а) вулканическая деятельность:
б) эрозия почвы:
в) зарождение торнадо

9.На долю каждого жителя Земли приходится в год:

а) около 20 т. отходов;
б) более 30 т. отходов
в) до 12 г. отходов

10. Сточные воды представляют опасность для здоровья населения, так как:

а) могут вызвать гидродинамические аварии:
б) могут вызвать значительные затопления территорий;
в) могут являться источником распространения тяжелых инфекционных заболеваний:
г) могут содержать яйца и личинки глистов​
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: asyazaporozhets1