Предмет: Биология, автор: rgasangusenov

Общая формула аминокислот .схема образования пептидных связей между аминокислотами в молекулах.Первичная и тритичная структуда белка.Динатурация белка.Функция белков.Моносахориды,дисахориды.Мономеры жиров. Строение нуклеатида.Транскрипция.Триплет.

Ответы

Автор ответа: zgulxan
0
Формула аминокислот NH2-CH-COOH.под СН-радикал
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: kristinazelihovska20
1. На листку паперу формату А4 скласти план місцевості за легендою:
Діти із вчителем пішли на екскурсію. Вийшовши зі школи, вони в
південному напрямку по ґрунтовій дорозі вздовж фруктового саду пройшли
500 м до джерела. Від джерела діти повернули на південний схід і
пройшовши полем 100 м, ввійшли у мішаний ліс. Вирубкою вони пройшли
ще 500 м і підійшли до будинку лісника, де напились з криниці води та

рушили далі. Пройшовши 100 м на схід, діти повернули на північний схід і
через 250 м вийшли з лісу. Рухаючись у тому ж напрямку по ґрунтовій
дорозі, діти через 200 м підійшли до широкої річки (50 м ), яка текла з
півночі на південь. По мосту діти перейшли на протилежний берег. Правий
берег дуже болотистий, а на лівому березі – гарні луки. Ґрунтовою дорогою
діти пройшли ще 300 м на схід і вийшли на шосе, прокладене паралельно до
річки. Вздовж шосе зі сходу – обсадка з дерев. По шосе діти пройшли
близько 1 км на північ і звернули на ґрунтову дорогу. В західному напрямку
вони пройшли 200 м і знову вийшли до річки. Перейшовши через міст, діти
по прямій дорозі направились до школи: близько 250 м вони йшли по
болотистій місцевості, потім, близько 300 м дорога йшла через чагарники і
ще 300 м – через фруктовий сад. Останні 150 м до школи діти пройшли
прямо через поле, тому що дорога повернула на захід.
(При складанні плану використати масштаб 1:10000, відповідні умовні
знаки та кольори).
Предмет: Информатика, автор: lukovcevadiana
Предмет: Математика, автор: Ситвал