Предмет: Русский язык, автор: lida191280

Сделать фонетическую транскрипцию, отражающую редукцию безударных гласных в словах:акробат,подожди. хлопковод, лапша. ипподром,овца. ординатор. поощрение, роем, моем, знаем, делаем, беседа, керамика, чернослив,щебетать. голубем, братьям. листья, комедия, думая. няня, дыням

Ответы

Автор ответа: rafiga62

акрабат падащди хлабкавот ипадром афца ардинатар пошренийэ ройэм знайэм чирнаслиф шибитат голубим братйам листйа комедийа думайа нана динам

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: azokpro009

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ! ДАМ 70 БАЛЛОВ Чоловік-дальтонік одружився з жінкою з нормальним зором. У них двоє дітей: син — дальтонік і дочка з нормальним зором. Напишіть генотипи матері й дітей.

1 год назад

Предмет: История, автор: valerixew

Практична робота № 3. Підготувати історичний портрет князя/корол Данила (іншого князя/короля з династії Романовичів на вибір)
1. Як відбувалося становлення особистості історичного діяча?
1.1. Де і коли він народився?
1.2. Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?
1.3. як формувалися його погляди?

2. Особисті якості й риси характеру. 2.1. Як особисті якості діяча впливали на його діяльність.
2.2. Які з його особистих якостей вам подобаються, а які ні?
3. Діяльність історичного діяча.
3.1. Схарактеризуйте основні справи його життя.
3.2. Які успіхи й невдачі були в його справах?
3.3. Які верстви населення підтримували його діяльність, а які ні чому?
3.4. Хто був його друзями, а хто ворогами, і чому?
3.5. Якими були наслідки його діяльності?
3.6. За що людство пам'ятає цю людину?
4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча? 4.1. Які почуття викликає у вас його діяльність?
4.2. Як ви ставитеся до засобів і методів його діяльності? обґрунтуйте свою позицию.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: dariadryhina001

Пж помогите. Єто срочно!!!
Записати речення, знайти прислівники, виконати їх морфологічний
розбір.
1. Швидко казка мовиться, та повільно діло робиться.
2. За вікном сильно дув вітер та йшов дощ.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: mruzer19991

Синтаксический анализ.
Прочитайте текст.
(1)Как художник создаёт пейзажную картину, так и целый народ постепенно,
невольно даже, быть может, штрих за штрихом на протяжении столетий
создаёт ландшафт и пейзаж своей страны. (2)Лицо старой, дореволюционной
России определялось, например, в большой степени теми сотнями тысяч
церквей и колоколен, которые были расставлены по всем её просторам.
(3)Немалую долю в ландшафт и пейзаж страны привносили и десятки тысяч
помещичьих усадеб с парками, системами прудов. (4)Но в первую очередь –
небольшие деревеньки и сёла с их вётлами, колодцами, сараями, баньками,
тропинками, садами, огородами, лошадками на пахоте... (5)Радикально
изменилось лицо страны, когда все эти факторы, определяющие пейзаж,
исчезли с лица Земли или изменили свой вид.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите
номера ответов.
1) Предложение 1 содержит сравнительный оборот.
2) Первая часть предложения 2 осложнена обособленным определением.
3) Предложение 3 осложнено однородными членами.
4) Предложение 4 содержит 1 (одну) грамматическую основу.
5) Предложение 5 сложноподчинённое с придаточным времени

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: kodavvvtorabrff89

Приведи подобные слагаемые:
−37x−x+125x−54x.

Ответ (записывай без промежутков, переменную вводи с латинской раскладки!):

7 лет назад