Предмет: Литература, автор: galya7881

Здравствуйте.Помогите Написать сочинение по теме "Реальность и вымысел в произведениях Н.В.Гоголя"5 класс по литературе

Ответы

Автор ответа: КамиллаЯкокутова
0
В произведениях Н. В. Гоголя в мир людей проникают в основном зловредные сущности, да еще действуют их пособники — злые колдуны и ведьмы. Лишь изредка людям встречаются доброжелательные существа из иного мира. И все же в произведениях писателя злобных выходцев из иного мира куда больше, чем добрых. Возможно, в подобном «распределении сил» отразилось настороженное отношение людей к загадочному миру, соприкосновение с которым может привести к непредсказуемым последствиям.



В сборнике «Вечера на хуторе близ Диканьки» мистические мотивы звучат практически во всех повестях, за исключением одной — «Иван Федорович Шпонька и его тетушка». В остальных повестях степень соприкосновения людей с иным миром различна. В повести «Сорочинская ярмарка» рассказ о таинственной красной свитке еще можно счесть шуткой, удачно подхваченной влюбленным молодым человеком. Но ведь суеверный казак Солопий Черевик не сомневается, что злополучный красный рукав, на который он то и дело натыкается, не что иное, как рукав от изрубленной свитки черта! Однако в этой повести действует не сама нечисть, а человеческая вера в ее существование, причем эта «тень» нечисти приносит куда больше пользы, чем вреда. Помаялся Солопий, перетрясся, но все обошлось благополучно, его дочка и казак Грицько получили согласие Черевика на брак, а сам он удачно продал привезенные на ярмарку товары.
Встреча с русалкой — панночкой, утопившейся из-за притеснений своей мачехи-ведьмы — неожиданно меняет жизнь парубка Левко и его возлюбленной Ганны. Русалка щедро вознаграждает молодого человека за то, что он помог ей отыскать ее мачеху. Благодаря могуществу утопленницы Левко и Ганна наконец-то становятся мужем и женой несмотря на возражения отца юноши.
В повестях «Пропавшая грамота», «Ночь перед Рождеством», «Заколдованное место» нечисть весьма активна и недружелюбно настроена по отношению к людям. Однако она не столь могущественная, чтобы ее нельзя было победить. Можно сказать, что герои повестей «Пропавшая грамота» и «Заколдованное место» легко отделались. Подшутила над ними нечистая сила, но и отпустила с миром, каждый остался при своем. А в повести «Ночь перед Рождеством» встреча с чертом для кузнеца Вакулы оказалась даже полезной — припугнув черта, кузнец использовал его в качестве транспортного средства и выполнил поручение своей капризной возлюбленной, привез ей цари-цыны черевички.
Но в повестях «Вечер накануне Ивана Купала» и «Страшная месть», а также в повести «Вий», вошедшей в другой сборник, «Миргород», нечисть и ее помощники — злые колдуны по-настоящему страшны. Нет, даже не нечисть ужаснее всего, за исключением, может, жуткого Вия. Гораздо страшнее люди: колдун Басаврюк и колдун из повести «Страшная месть», погубивший всех своих близких. Да и зловещий Вий появляется не просто так.
Он приходит к телу ведьмы, чтобы погубить человека, ее убившего.
«Не так страшен черт, как его малюют», — гласит расхожее выражение. Действительно можно согласиться с тем, что в произведениях Гоголя нечисть зачастую не оказывается такой уж страшной, если сам человек ее не боится. Порой она выглядит даже весьма комично (вспомним черта, посаженного в мешок ведьмой Солохой и побитого ее сыном Вакулой). Гораздо страшнее и опаснее человек, который способствует проникновению зла в наш мир...
Мистические мотивы звучат и в повести «Портрет», вошедшей в сборник «Петербургских повестей». Однако в ней они обретают еще более глубокий философский смысл. Талантливый художник невольно становится виновником того, что зло проникает в души людей. Глаза ростовщика, портрет которого он написал, оказывают зловещее воздействие на людей. Однако художник не имел дурного умысла, как те колдуны, которые по собственной воле помогали нечисти бесчинствовать. Поняв, что он натворил, этот человек испытывает глубокое раскаяние. И сама работа была ему не в радость — он чувствовал что-то таинственное и страшное в человеке, который во что бы то ни стало хотел быть запечатленным на полотне: «Он бросился к нему в ноги и молил кончить портрет, говоря, что от сего зависит судьба его и существование в мире, что он уже тронул своею кистью его живые черты, что если он передаст их верно, жизнь его сверхъестественною силою удержится в портрете, что он через то не умрет совершенно, что ему нужно присутствовать в мире. Отец мой почувствовал ужас от таких слов...».
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: maksimbakaevmaks
11. Заполните пропуски и выберите правильные ответы. Весной 1921 года в РСФСР начался голод, особенно страшный на Южном Урале и в Поволжье. Голедало в общей сложности около 30 миллионов человек. Большевистская власть пыталась использовать эту катастрофу в качестве предлога для уничтожения Церкви, развернув в 1922 году кампанию по изъятию церковых ценностей. 11.1. Причины голода: (выберите несколько правильных ответов и выпишите их номера) 1. Неурожайный год 2. Вывоз запасов Белой армией 3. Разруха, как результат гражданской войны и подавления крестьянских восстаний 4. Крестьяне в виде протеста сами уничтожали свои урожай 5. Политика военного коммунизма 6. Продразверстка, в процессе которой у крестьян отбирали даже зерно, подготовленное для посевов. 7. Низкие урожай в нечерноземной полосе 8. Продажа зерна за границу Возможно несколько правильных ответов: на 11.2. Помощь голодающим организовали: (выпишите номера правильных ответов) 1. Церковь: в июле 1921. по инициативе Патриарха Тихона был создан Всероссийский церковный комитет помощи голодающим, собиравший деньги на закупку хлеба по общинам и приходам (в декабре его деятельность была запрещена правительством) 2. Международное сообщество в ответ воззвание Патриарха Тихона в августе: «Помогите стране, помогавшей всегда другим! Помогите стране, кормившей многих и ныне умирающей от голода!.. На помощь немедля! На щедрую, широкую, нераздельную помощь!» 3. Англия и Америка в ответ на обращение в июле 1921 года святителя Тихона к епископу Нью-Йоркскому и архиепископу Кентерберийскому. 4. Комитет, возглавляемый Троцким 5. ЦК по призыву Ленина 6. Помгол, организован в июне 1921г. В. Короленко, М. Горьким и др. (расформирован правительством в августе) 7. Помгол при ВЦИКе, созданный правительством, помогает только армии, госслужащим и детям. Возможно несколько правильных ответов: Церковь была готова добровольно пожертвовать государству украшения для икон, золотые и серебряные ризы, ценную утварь все, что не используется в богослужении. Предполагалось, что государство продаст ценности за границу, а на вырученные деньги закупит продовольствие для голодающих. Условием Патриарха был только обязательный контроль за пожертвованиями и использованием вырученных сумм со стороны представителей групп верующих. Но большевиков не устраивала добровольная передача, им нужна была только насильственное изъятие, и через несколько дней ВЦИК опубликовал постановление «Об изъятии церковных ценностей». Внимательно прочитайте текст и постарайтесь понять, о каком новомученике, участнике описанных выше событий, идет здесь речь. Этого митрополита хорошо знали и любили на фабриках и заводах столицы, его часто видели в самых Отдаленных и бедных кварталах столицы, куда он спешил первому зову, словно обычный приходской священник. Он первым из архиереев стал совершать ранние обедни с общенародным пением, на которых во множестве собирался любивший его трудовой народ. Владыка активно способствовал воцерковлению детей и учащейся молодежи, положил начало служению литургий специально для школьников. Когда в 1917 году правящих архиереев стали избирать на епархиальных съездах Клира и мирян, он был единодушно избран своей паствой. В детстве святитель любил читать жития святых и, восхищаясь их героизмом, жалел, что живет в такое спокойное время, когда нет возможности пострадать за Христа. Но после революции, когда начались гонения на Церковь, такая возможность появилась. В 1922 году после отказа сотрудничать с обновленцами (пытавшимися разрушить Церковь в союзе с безбожной властью) он был арестован, осужден, приговорен к расстрелу и закончил свой земной путь как мученик. Напишите: Имя вторая часть имени (по месту служения) Выберите чин святости (мученик/священномученик/преподобномученик). Этот митрополит изображен на фотографии вместе с...​
Предмет: Геометрия, автор: lenmian
Предмет: Математика, автор: rahmankulovzebiniso