Предмет: История, автор: Lizo4kaJkuki

Легенда о происхождения царя Кира и легенда о пире Валтасара.
Помогите пожалуйста нужно написать сообщение не большое!!!

Ответы

Автор ответа: ilnzilnaz
0
По свидетельству Геродота, отцом Кира был персидский царь Камбис I (Камбуджия I), a матерью - Мандана, дочь мидийского царя Астиага (Иштувегу) , которому тогда подчинялись персы. Однажды Астиагу привиделся страшный сон: его дочь присела в дворцовом саду помочиться и в одно мгновение испустила из себя такое количество жидкости, что во всей Азии начался настоящий потоп, а царский дворец и вовсе исчез под волнами мочи. Царь в своем сне стал захлебываться, замахал руками и, свалившись со своего широкого ложа, больно ударился боком об яшмовую ступень. Он тут же вызвал к себе своих жрецов, которые у мидян именуются магами, и потребовал растолковать сон. Маги переговорили между собой и сказали царю: «Повелитель, радуйся! Дитя, рожденное твоей дочерью, обретет в недалеком будущем такое могущество, что будет править всей Азией» .
Царь Астиаг поразмышлял над этой «радостной вестью» и, как говорят, устрашился. Когда Мандана выросла и ей пришла пора выходить замуж, царь решил не отдавать ее за любого мидянина, имевшего высокое происхождение. В горных окраинах его царства обитали родственные мидянам племена персов. Персы говорили на одном с мидянами языке, а правили ими люди из рода Ахемена. И вот Астиаг надумал выдать свою дочь за Камбиса, который приходился двоюродным братом тогдашнему правителю персов, Аршаму, и отличался очень кротким нравом. Этот Камбис, унаследовав власть от своего отца, Куруша Первого, сам отказался от тиары в пользу своего родича. Астиаг решил, что человек столь не честолюбивый и, значит, покорный подходит ему в зятья как нельзя лучше.
Едва в царском дворце Эктабан сыграли свадьбу, как мнительного Астиага поразил новый сон. Он увидел, как из чрева Манданы быстро вырастает огромное плодовое дерево и его ветви раскидываются над всей Азией. Маги-снотолкователи вновь «обрадовали» своего повелителя: «Царь! - сказали они. - Недалек тот день, когда сын твоей дочери станет властелином самой великой на земле державы! » . Астиаг же испугался, что младенец, едва появившись на свет, свергнет его с трона, что во дворце уже теперь зреет заговор против него, и надумал погубить младенца.
Эту задачу он возложил на своего сановника Гарпага. Гарпаг передал ребенка пастуху Митридату, одному из рабов Астиага, и повелел оставить его в горах, где было полно диких зверей. Но когда Митридат принес младенца в свою хижину в горах, он узнал, что его жена только что родила мертвого ребенка. Пастух с женой решили воспитать царского сына, как своего, а мертвого ребенка оставили в уединенном месте в горах, одев его в роскошные одежды внука Астиага. После этого Митридат доложил Гарпагу, что он исполнил его приказ. Гарпаг же, послав верных людей осмотреть труп младенца и похоронить его, убедился, что это действительно так. Таким образом, детство Кира прошло среди царских рабов. Однажды, когда мальчику уже было десять лет, он во время игры с детьми был избран царем. Но сын одного знатного мидийца отказался повиноваться ему, и Кир наказал его побоями. Отец этого мальчика, Артембар, пожаловался Астиагу, что его раб бьет детей царских сановников. Кир был приведен для наказания к Астиагу, у которого сразу возникли подозрения, что перед ним его внук.
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: tstvetnoy
Предмет: Биология, автор: usmanovailmira096
Лабораторная РАБОТА. Внешнее и внутреннее строение стебля Цель: изучить особенности внешнего и внутреннего строения стебля. Материалы и оборудование: ветка дерева (липа, тополь, бузина), лупа, спилы древесного стебля, микропрепарат «Ветка липы поперечный срез», микроскоп. Ход работы 1. Рассмотрите внешний вид ветки (липы, тополя, бузины). 2. Сделайте поперечный разрез ветки, рассмотрите его с помощью лупы. Найдите на нём пробку, кору, древесину, сердцевину. Сделайте рисунок, подпишите его части. 3. На ветке найдите чечевички. 4. Рассмотрите спил древесного стебля. С помощью лупы найдите на нём годичные кольца, определите возраст дерева. 5. Изучите годичные кольца более внимательно. Одинаковы ли они вы думаете, почему? 6. Рассмотрите микропрепарат «Ветка липы поперечный срез» под увеличением в 56 — 300 раз. 7. Найдите основные слои стебля, рассмотрите особенности их строения, вспомните, какие функции они выполняют. 8. Сделайте рисунок, подпишите его. 9. Сделайте выводы об особенностях внешнего и внутреннего строения стебля и о причинах возникновения годичных колец. Помогитееееееее срочнооооо нужнооооо.​