Предмет: Русский язык, автор: wwwzx71

Составить предложение по схеме
1)[___====], (что___====)
2) [___=====], (чтобы ___===)

3)(когда ___===), [___===]

Ответы

Автор ответа: я21geuty
2
3 Когда мой друг не может справиться с заданием, я всегда готов придти ему на помощь.
2 Я хожу на скорочтение, чтобы быстро читать.
1Я вижу, что ты не можешь справишься
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: dtanya334
Предмет: История, автор: sofia0404g
Предмет: Українська мова, автор: maxdubenchuk
Виконайте тестові завдання:
1. Помилку в утворенні ступенів порівняння прикметників допущено в рядку А вужчий, сміливіший, найменш потрібний Б найменш цікавий, цікавіший, щонайдорожчий В щонайприємніший, більш приємний, щонайкращий Г вузькуватіший, сильніший, якнайкращий Д чорніший, більш відомий, найвизначніший
2. Прочитайте вірш Тамари Коломієць і випишіть у дві колонки прикметники: 1) що мають ступені порівняння 2) не мають ступенів порівняння Про найкращих Найкращі пташенята В сонливої сови, Найкращі травенята В шумливої трави. У вітра – найспритніші веселі вихорці. У сонця – найясніші Гарячі промінці. У річки голубої – Струмочки гомінкі. В дороги степової – Стежиночки в’юнкі. Лиш райдуга у небі Не вихваля синів – Такі вони у неї, Що не потрібно слів: Аж сім найвеселіших, Аж сім найяскравіших, Аж сім найкрасивіших На світі кольорів!
3. Прикметники твердої групи подані в рядку: А торішні, природні; Б тотожні, давні; В безробітні, зворотні; Г дорожні, тривожні
4. Від поданих іменників утворіть прикметники за зразком: Кривий Ріг – криворізький. Прага, студент, Запоріжжя, товариш, казах, ткач. ​
Предмет: Английский язык, автор: Аноним