Предмет: Русский язык,
автор: allaxakbar45
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите все цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
Сергей шёл и думал,(1) что заблудиться ночью в степи в сто раз хуже,(2) чем в лесу. В лесу даже на ощупь можно отыскать мох на стволе или наткнуться на муравейник и узнать,(3) где север и юг. А здесь темно и пусто. И тишина. Слышно лишь,(4) как головки каких-то цветов щёлкают по голенищам сапог.
ПАМАГИТИ
Ответы
Автор ответа:
7
Сергей шёл и думал,(1) что заблудиться ночью в степи в сто раз хуже,(2) чем в лесу.СПП с придат.изъяснит.
В лесу даже на ощупь можно отыскать мох на стволе или наткнуться на муравейник и узнать,(3) где север и юг.- СПП с прид. изъяснит.
Слышно лишь,(4) как головки каких-то цветов щёлкают по голенищам сапог.- СПП с прид.изъяснит.
№ 1, 3, 4
В лесу даже на ощупь можно отыскать мох на стволе или наткнуться на муравейник и узнать,(3) где север и юг.- СПП с прид. изъяснит.
Слышно лишь,(4) как головки каких-то цветов щёлкают по голенищам сапог.- СПП с прид.изъяснит.
№ 1, 3, 4
Похожие вопросы
Предмет: Литература,
автор: Qwertyuiopasdf100100
Предмет: Литература,
автор: Qwertyuiopasdf100100
Предмет: Геометрия,
автор: ntlighty
Предмет: Математика,
автор: viktoriyibraeva81
Предмет: Математика,
автор: Аноним