Предмет: Русский язык, автор: katekurmakaeva2005

Напишите пожалуйста сочинение на тему /мое первое впечатление когда я была в театре/ умоляю

Ответы

Автор ответа: ERROR1259
20
Неделю назад мама пришла с работы и сказала, что купила билеты в театр и на выходных мы идем туда всем семейством. Я очень обрадовалась, потому что мы давно никуда не ходили, а сидеть дома на выходных скучно. Мне хотелось, чтобы эти выходные наступили скорее и всю неделю я жила приятным ожиданием. Наконец учебная неделя закончилась и уже на следующий день мы должны были посетить театр.

         Утром я проснулась раньше всех, погладила свое любимое платье и придумала прическу. Мама сказала, что в театр принято приходить нарядными и джинсы для этого не подойдут. Папа надел костюм, а мама красивое платье и уложила волосы немного по-другому, чем каждый день. Мы все были такие красивые, что мне не хотелось отходить от зеркала, так мне нравилось любоваться собой. Но папа сказал, что мы можем опоздать, и я пошла обуваться.

         Снаружи театр показался мне большим и величественным, как старинный замок на картинках. Мы вошли внутрь, разделись в гардеробе, поправили прически и пошли по коридору в зал, где давали спектакль. Внутри театра тоже очень красиво и пока не погас свет, я с восхищением разглядывала все вокруг. От папы я узнала, что в зале есть партер (где сидели мы), лоджия и балконы, а установленные на сцене предметы называются декорации.

         Вместе мы смотрели кукольный спектакль «Обыкновенный концерт», который поставил Сергей Образцов. В зале было много детей и их родителей, и все они смеялись и аплодировали куклам, которые мне показались очень забавными. Они так смешно копировали людей, что удержаться от смеха было невозможно. Время первого акта пролетело как-то незаметно, я ничуть не устала и даже немножко пожалела, что такой интересный спектакль прервался.

         Папа предложил не просто сидеть в зале, дожидаясь следующей части, а сходить в театральный буфет. Там мы очень здорово провели время, попробовав вкусное мороженое, которое понравилось мне не меньше, чем сам спектакль. Потом мы прогулялись по холлу, вокруг все были такие нарядные, веселые и красивые, что казалось сегодня какой-то праздник. После звонка мы прошли на свои места, и мама объяснила, что проходить по ряду нужно обязательно лицом к уже сидящим на своих местах людям.

         Вторая часть спектакля со смешными куклами для меня пролетела незаметно, я бы даже посмотрела еще. Но зрители стали аплодировать артистам в благодарность за выступление, а папа сказал, что нам пора потихоньку спускаться в гардероб. Было даже немножко жалко уходить из такого прекрасного места с веселыми людьми и вкусным мороженым. Но мама пообещала, что теперь мы будем чаще ходить по выходным на разные спектакли.
 После семейного похода в театр я поняла, как это интересно и полезно. Ведь в этот день я многое узнала не только из представления, но и от родителей, например, о поведении в театре. Теперь я точно уверена, что каждый наш поход в театр принесет мне новые знания и хорошие впечатления.

katekurmakaeva2005: Спасибо огромное
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
Тематичний контроль знань з теми «Процеси життєдіяльності тварин» І – варіант І рівень (3 бали)
1. За типом живлення більшість тварин: а) хемосинтетики; в) гетеротрофи; б) фотосинтетики; г) не живляться. 2. Укажіть, як називають тварин, які споживають рослин: а)паразити; б)хижаки; в)фітофаги; г)мікофаги. 3. Укажіть систему органів, яка безпосередньо забезпечує обмін речовин у тваринному організмі: а) нервова система; в) статева система; б) дихальна система; г) ендокринна система.
4. Назвіть систему органів тварини , яка приймає участь у регуляції функції організму: а) дихальна; в)нервова; б)видільна; г) кровоносна.
5. Укажіть органи дихання водних тварин: а)легені; б)трахеї; в)легеневі мішки; г)органи дихання відсутні.
6. Укажіть тварин, які належать до теплокровних: а)жаби; б)акули; в)крокодили; г)голуби. ІІ рівень (3 бали) 7. Розвиток організму , за якого народжена тварина схожа на дорослий організм, називають : а) непрямим з повним перетворенням; в) прямим; б) непрямим з неповним перетворенням; г) метаморфозом.
8. Закінчіть речення, вставте пропущені слова А) Хрущ, тарган, бджола дихають ____. Б) Хижацький спосіб життя притаманний ____.
9. Встановіть відповідність між формами скелету і прикладами тварин: 1. Найпростіші А) черепашка; 2. Павукоподібні Б) шкірно-м’язовий мішок; 3. Молюски. В) панцир; 4.Морські зірки. Г) кутикула. ІІІ рівень (3 бали)
10. Установіть відповідність між тварини та їх покривами: 1 окунь звичайний А щитки 2 рак річковий Б луска 3 лисиця звичайна В хітиновий панцир 4 голуб сизий Г шерсть Д пір'я 11. Встановіть відповідність термінів і визначень
А. Ендоскелет 1.Збільшення розмірів та маси.
Б. Гідроскелет 2. Зовнішній скелет
В. Екзоскелет. 3. Рідкий скелет, насичений водою
Г. Ріст 4. Внутрішній скелет
срочно пж славню 5 зірок
Предмет: Русский язык, автор: pelmen1880
Предмет: Қазақ тiлi, автор: gerkimbekova