Предмет: Русский язык, автор: konulrzayevaa2


спиши раскрывая скобки.

б(а,о)роз(т,д)ка.
доп(а,о)л(с,з)ти.
л(е,и,я)б,ё(т,д)ка

Ответы

Автор ответа: редиска666
3
Бороздка, доползти, лебёдка 


konulrzayevaa2: блогадарю
Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: bairamovaelina17
Детей старшего дошкольного возраста попросили нарисовать несуществующее животное. Лена нарисовала автобусокошку. У кошки пасть – это дверь. Живот – это салон, где стоят сидения. Хвост – это выход из нее. Кошка бегает по дороге и перевозит пассажиров. Света нарисовала трусомышку. У нее есть твердый панцирь. Живет она глубоко под землей. Выходит наружу только днем, так как боится темноты. А еще боится, что ее переедет машина, поэтому у нее такой крепкий панцирь, который машина не раздавит.
Вопрос: Определите, какие направления в развитии воображения у девочек выражены в их рисунках. Охарактеризуйте их. Детей старшего дошкольного возраста попросили нарисовать несуществующее животное. Лена нарисовала автобусокошку. У кошки пасть – это дверь. Живот – это салон, где стоят сидения. Хвост – это выход из нее. Кошка бегает по дороге и перевозит пассажиров. Света нарисовала трусомышку. У нее есть твердый панцирь. Живет она глубоко под землей. Выходит наружу только днем, так как боится темноты. А еще боится, что ее переедет машина, поэтому у нее такой крепкий панцирь, который машина не раздавит.
Вопрос: Определите, какие направления в развитии воображения у девочек выражены в их рисунках. Охарактеризуйте их. Какие этапы развития проходят данные направления / виды воображения у детей?

этапы развития проходят данные направления / виды воображения у детей?
Предмет: Геометрия, автор: skln08ukrnet