Предмет: Русский язык, автор: paradiz91p0ehyb

определите число существительных (единственное, множественное, только ед. и только мн.) : молоко, время, хлеб, хрусталь, тес, вишня, мороз, ворота, брюки, сани, сахар, бензин, вино, сталь, мороз. Заранее спасибо за помощь)

Ответы

Автор ответа: kescha1
0
Ед.ч молоко, хрусталь, время, хлеб, сахар, вино, сталь,
Мн.ч ворота, брюки
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: Tatyanko12345
Статево вікова піраміда Німеччини

Розгорнута відповідь
1 год назад
Предмет: Литература, автор: sushkok
Леся Українка. Драма - феєрія "Лісова пісня". Тема, композиція, проблематика твору
1 Схарактеризуйте казковий, фантастичний світ у творі.
2 Схарактеризуйте життя реальних образів п’єси. (2 образи)
1 год назад
Предмет: История, автор: 666Anna6666
Всесвітня історія 7 клас
Встановіть відповідність
1 год назад
Предмет: Химия, автор: grrrrrrrrrrrrr43
Fe2O3→Fe2(SO4)3→Fe(OH)3→Fe2O3→Fe→FeCl3
7 лет назад
Предмет: Психология, автор: Kokokoko20
Определите, в каких из перечисленных примеров речь идет о непосредственной (оперативной, мгновенной, сенсорной), кратковременной или долговременной памяти.
1. При печатании на пишущей машинке как только буква напечатана, человек тут же забывает ее, чтобы перейти к следующей.
2. Старушка всю жизнь помнит о своей первой любви.
3. Пожилой актрисе, работающей над мемуарами, кажется, что свои гимназические годы она помнит лучше, чем военные и перестроечные.
4. Писатель, работающий над историческим романом, помнит огромное число архивных данных, хотя далеко не все они войдут в повествование.
5. Ожидая на остановке автобус № 664, человек помнит номера других, прошедших до «своего», автобусов (№ 47, 57, 119, 117 и т.д.), но, дождавшись, тут же выбрасывает их из памяти.
6. Люди, окончившие школу даже 40—50 лет назад, сохраняют в памяти имя первой учительницы.
7 лет назад