Предмет: Английский язык, автор: igorlenkov2017

Чем отличаются childrens' и children's?
Whose are these hats?-They're the children's/children's hats

Ответы

Автор ответа: Alisi12
1
Второй случай невозможен, так как childrens - дети, уже множественное число, поэтому такого быть не может, так как s обозначает множественное число. А первый случай означает, что что-то принадлежит детям. То есть руки детей. the childrens' hats.

igorlenkov2017: а правильно childrens'
igorlenkov2017: да?
Alisi12: да
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: froggy56
История (опятьььь) 7 класс, срочно надо
Задание 1.
Прочитайте внимательно определения, подберите к каждому верное понятие (термин).
_________ — срок сыска беглых крестьян.
_________ — свод законов, принятый Земским собором в 1649 году.
_________ — форма зависимости крестьян от помещиков, власть которых распространялась на личность, имущество и труд принадлежавшим им крестьян.
_________ — небольшое предприятие, основанное на разделение труда и ручной ремесленной технике).
_________ — система землепользования, основанная на чередовании посевных культур.

Задание 2.
Составьте схему «Сословный строй России в XVII веке», используя приведённый ниже перечень сословий:
служилые люди по отечеству (бояре, окольничие, думные дьяки, дворяне, дети боярские);
служилые люди по прибору (стрельцы, казаки, пушкари и т. д.);
духовенство;
торговые люди (купцы);
посадские люди;
стрельцы;
служилые иноземцы;
казаки;
крестьяне: государственные, поместно-вотчинные, церковные;
холопы
Предмет: Русский язык, автор: dcugaeva814
Предмет: Литература, автор: IvanIvan196
Анализ лирического стихотворения по плану и выбор произведений:
1.Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения: когда оно было написано, по какому поводу, кому автор его посвятил, в какой сборник вошло.
3. Жанр стихотворения.
4. Тема, идея, основная мысль стихотворения.
5. Композиция стихотворения, его деление на строфы.
6. Образ лирического героя, авторское «Я» в стихотворении.
7. С помощью каких художественных средств выразительности раскрывается основная мысль автора, тема и идея стихотворения.
8. Ритм стиха, стихотворный размер, рифма.
9. Моё восприятие стихотворения.
10. Значение этого стихотворения в творчестве поэта.
-------------------------
Список произведений по которым можно написать лирический анализ:
Константин Симонов “Жди меня”
Александр Твардовский — Я убит подо Ржевом
Александр Твардовский — Я знаю, никакой моей вины
Евгений Евтушенко — Хотят ли русские войны
Константин Симонов — Убей его (Если дорог тебе твой дом)
Константин Симонов — Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины
Константин Симонов — Сын артиллериста
Константин Симонов — Майор привез мальчишку на лафете
Александр Твардовский — Рассказ танкиста
Владимир Степанов — Приходят к дедушке друзья
Евгений Евтушенко — Итальянские слезы
Андрей Дементьев — Баллада о матери
Расул Гамзатов — Нас двадцать миллионов
Расул Гамзатов — Журавли
Расул Гамзатов — Я не хочу войны
Николай Тихонов — Ленинград