Предмет: Математика, автор: Мышонок11111

помогмте пожалуйста не понимаю вообще

Приложения:

Ответы

Автор ответа: GlebGor1998

a) (3x^-9 * 2x^5) / x^-4 = (6x^(-9 + 5)) /x^-4 = 6x^-4 / x^-4 = 6

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: abish2424weqewq

5)Упростите выражение и найдите его значение: 5х (2х – 3) – 2х (4х – 2) при х = 2

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: jopkabobra18

коли було сформульовано закон збереження маси під час хімічних реакцій

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Chiiiiiiips228

Сочинение по рассказу "Капитанская дочка" План сочинения на тему:
«Гринев в Белогорской крепости»

I. Вступление. Каким приехал Гринёв в Белогорскую крепость и каким оставил её навсегда?

II. Основная часть. Под влиянием каких встреч и событий в Белогорской крепости произошли изменения в Гринёве?

1. Любовь Гринева к Маше Мироновой и его борьба за любимую:
а) зарождение и укрепление чувства;
б) испытания, через которые пронес Гринев свое чувство; качества характера, проявленные при этом (столкновение со Швабриным, письмо отца, обращение за помощью к Пугачёву).

2. История отношений Гринёва со Швабриным:
а) как и почему менялось отношение Гринёва к Швабрину;
б) Гринев и Швабрин в ответственные моменты жизни (отношение к Маше, к Пугачёву и пугачёвцам);
в) Какие качества Гринёва оттеняет его сопоставление со Швабриным?

3. «Сильное и благое потрясение» в жизни Гринёва:
а) как и почему менялось отношение Гринева к Пугачеву:
б) что понял и чего не понял Гринёв в пугачёвском восстании? Гуманные чувства Гринёва.

III. Заключение. Почему рассказ о жизни в Белогорской крепости занял основное место в записках Петра Андреевича Гринёва?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: ifkfrr1ellaYul4ka

Мастер расцепил 2 звена и цепь распалась на отдельные звенья. Какое самое большое число звеньев могло быть в этой цепи??? Не очень задача.

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: al361

Петя вскапывает грядку на 8 минут дольше, чем если бы он делал это вместе с Васей, а Вася вскапывает грядку на 18 минут дольше, чем если бы он делал это вместе с Петей. За какое время они вскапывают грядку, работая вместе? Ответ дайте в минутах. При необходимости оаруглите ответ с точностью до сотых.

10 лет назад