Предмет: Русский язык, автор: venerka11

спасите помогите синтаксический разбор предложения
Берега здесь сплошь покрыты ольхой, шиповником, ежевикой⁴.

Ответы

Автор ответа: makusha1
1
берега(подлежащее), здесь сплошь (обстоятельство), покрыты(сказуемое), ольхой, шиповником, ежевикой(дополнение),
Автор ответа: Dasha5746
3
(Что) берега - подлежащие сущ
Берега ( каковы?) - сказуемое гл.
Берега ( где?) обстоятельство сущ
Покрыты ( как?) сплошь обстоятельство наречие
Покрыты (чем?) ольхой,шиповником,ежевикой - дополнение однород. Сущ
Если я тебе помогла отметь как лучшее
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Aniuta20012021
1. Його ім.`я в перекладі з японської означає «банан».
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс; в) Лонгфелло; г) Дж. Родарі
2. Майстер хайку.
а) Лонгфелло; б) Дж. Родарі; в) Р. Бернс; г) Мацуо Басьо
3. Його поетичні твори близькі до народних пісень.
а) Р. Бернс; б) Лонгфелло; в) Мацуо Басьо; г) Дж. Родарі
4. З якою метою Гітчі-Маніто піднявся на вершину Гір скелястих?
а) щоб скликати народи на раду; б) щоб подивитися на гарні простори;
б) щоб бути ближче до сонця; г) щоб поговорити з вітром
5. Хто зліпив Люльку Згоди та Миру?
а) Лонгфелло; б) Гітчі-Маніто; в) Мацуо Басьо; г) Дж. Родарі
6. Хто з поетів любив працювати на землі, навіть мав власну ферму?
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс; в) Лонгфелло; г) Дж. Родарі
7. У своїх поетичних творах він часто звертався до минулого Америки.
а) Мацуо Басьо; б) Лонгфелло; в) Р. Бернс; г) Дж. Родарі
8. Хто автор цих рядків:
Ваша сила тільки в згоді,
А безсилля – в ворожнечі!
а) Лонгфелло; б) Дж. Родарі; в) Р. Бернс; г) Мацуо Басьо
9. Він рано почав працювати, навчався в семінарії, став вчителем; часто вигадував для дітей вправи на розвиток фантазії.
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс; в) Лонгфелло; г) Дж. Родарі
10. Хто автор цих рядків:
Не вірю я чужим речам,
А вірю я своїм очам.
а) Мацуо Басьо; б) Дж. Родарі; в) Р. Бернс; г) Лонгфелло
11. Для зображення якої пори року японські поети використовують такі слова та словосполучення: «зозуля», «злива», «спека», «прополювання рису»?
а) зима; б) весна; в) літо; г) осінь
12. Який художній засіб використовує автор у цих рядках:
Прощавайте, сині гори, білії сніги,
Прощавайте, темні звори й світлії луги.
а) алітерацію; б) порівняння; в) анафору; г) метафору
13. Який художній засіб використовує автор у цих рядках:
І ясний величний голос,
Як потік, що з гір несеться,
Як потік, що пада в прірву,
Пролунав до всіх народів.
а) алітерацію; б) порівняння; в) уособлення; г) метафору
14. Який вірш складається з трьох рядків?
а) поема; б) ода; в) хайку; г) рубаї
15. Цей поет спонукає туристів дивитися не лише на «веселі картинки», а й на суворе життя.
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс; в) Лонгфелло; г) Дж. Родарі
16-17 завдання – 3 бали
16. Знайти відповідності:
Поет – країна
1) Мацуо Басьо а. Америка
2) Р. Бернс б. Італія
3 Лонгфелло в. Шотландія
4) Дж. Родарі г. Японія
17. Дайте визначення поняття «хайку».
18 завдання – 3 бали
18. Дайте розгорнуту відповідь на запитання. Яку «правду життя» розкриває
Дж. Родарі у вірші «Листівки із видами міст»?
Предмет: Биология, автор: vchebotnikova08