Предмет: Қазақ тiлi, автор: fari85851

Казак тили 2 сынып 49 жаттыгу. Комек керек отиниш.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: BojanKrkic

169

Ответ:

1. Сен өскенде кім болғың келеді?

2. Ұшқыш болу үшін не істеу керек?

3. Сен не істегенді ұнатасың?

4. Неліктен сурет салғанды ұнатасың?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

срочно ДАЮ 40 БАЛОВ!!!
Д/з. Творческое задание.
Составьте и запишите мини-текст на тему «Поход в лес» по опорным словам: распол..житься на опушке, разл..жили костер, углубились в зар..сли, расст..лили коврик, разг..релся костер, уд..вительные р..стения, уб..рать за собой, забл..стала вечерняя з..ря, зам..р от неожиданности, прик..снуться к загадке, накл..нился за веткой, притв..рился, запом..нать.
Определите тип текста, свой ответ аргументируйте.

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: poluhovictaras3

ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДАЮ 60 БАЛОВ!!!!!
5.Де гусці з табуном було безпечно зупинитись на відпочинок?
А біля моря; Б в заповіднику; В в очереті; Г ніде
6.Коли народилося гусенятко?
А влітку; Б ранньої весни; В пізно восени; Г взимку
7Справжнє прізвище та ім'я Олени Пчілки
А Ольга Косач; Б Лариса Косач;
В Ліна Костенко; Г Марія Морозенко
8.Твори, у яких описують природу називаються
А пейзажні; Б мариністичні; В громадянські; Г
природничі
9.Із чого народився синьо-жовтий прапор у вірші В.Зубара
«Крила України»?
А щирості; Б сумління; В волі й духу; Г любові
10.Образ вербової гілки наявний у вірші
А Тараса Шевченка; Б Івана Франка;
В. Богдана Лепкого; Г Олени Пчілки.
11. Який художній засіб використовує автор у рядку «Горить-
тремтить ріка»?

А епітет; Б метафора; В порівняння; Г гіпербола
(перебільшення)
12.Хто повідомив лісовим мешканцям, що Цві жива?
А Ведмедиця; Б ведмежата; В зайчик; Г мишка
Завдання на встановлення відповідності
13. Увідповідни персонажа та його характеристику(2б.)
1. Гусенятко; 2 Хатіко; 3 Цві; 4. професор
А «Він завжди знав про наближення господаря, його настрій і
стан».
Б « Той, кваплячись, не помітив свого улюбленця, що поспіхом
ішов слідом».
В «Чорний, як ніч, він знову летів, тиснув грудьми темінь».
Г «…підпливло до човна, обпливло його, вибрало під його
боком затишне місце і заснуло».
Д «…вона з головою заховалась у волохату шерсть, і її ніхто не
бачив».
14. Увідповідни художній засіб і приклад(2б.)
1. Епітет; 2. Метафора; 3. Порівняння; 4. Персоніфікація
А. «Зустрічаються, мов друзі, хвилі сині і зелені».
Б. «І немає злому на всій землі безконечній веселого дому».
В. «Синьо-жовтий прапор процвіта над нами».
Г. «Хай схитнеться — Жито усміхнеться…»
Написати твір – мініатюру на одну з тем(2б.):
- Яка поезія з теми «Україна і я» тобі найбільше сподобалась?
Чому?
- Який з вивчених віршів, на твій погляд, є найактуальнішим?
Чому?

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: grgk5cf5fd

Задайте формулою функцію, яка є прямою пропорцій- ністю, якщо її графік проходить через точку М (3; − 5).СРОЧНО

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: mobi20191121

гімном чого є старий і море

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: yumornoi3321

20БАЛЛОВ
Послушать оперу М. И.Глинки “Жизнь за царя” послушать из этой
оперы Мазурку, “Сцену в лесу”
И написать отзыв
Как музыка подсказывает
трагические события

8 лет назад