Предмет: Математика, автор: Любомцы

6-5 2/3 , 11-6 2/3 , 5 6/13-2, 2 3/14-1 очень срочно пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: StasX5

0

Пишу сразу решение. Думаю поймёшь
1) 6 - (173) = 13
2) 11 - (203) = 133 или 4(13)
3) 7113 - 2 = 4513 или 3(613)
4) 3114 - 1 = 1714 или 1(314)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: ekelpasito

Решите плз 50 баллов даю

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: veronikapasuk57

Не/покоїтися про сина, ще не/завершена праця, не/крутити носом, досі не/прочитана книжка, не/сила терпіти, не/досконалий твір, іти в не/пам ять, не/довиконувати план, не/здужати задачу, не/має лиця на ньому, не/одноразово повторювати, радість не/вимовна, не/святі горшки ліплять, не/досипати ночей, ще не/підкорені вершини; не/вивчене питання, лан не/засіяний; не/затоплена навесні місцина,
разом чи окремо?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

В квадрате 4×4 каждую из 16 клеток покрасили в черный или белый цвет. Затем в каждом из девяти квадратиков 2×2, которые можно выделить в данном квадрате, подсчитали количество черных клеток. Получились числа 0,2,2,3,3,4,4,4,4. Сколько черных клеток может быть в большом квадрате? Укажите все варианты. СРОЧНО 40МИН

5 лет назад

Предмет: Химия, автор: evgen728

Составить схему образования молекулы оксида кальция, указать тип химических связей в ней.

9 лет назад

Предмет: География, автор: камилла58

почему океанию называют особой части света а не оособым материком

9 лет назад