Предмет: Математика, автор: klochkonatali5ozo51g

Две белки заготавливая запасы на зиму принесли в дупло орехи и грибы. Орехов оказалось на 14 больше, чем грибов. Первая белка принесла 20 гр бов и орехов, а вторая 32. Сколько грибов и сколько орехов принесли в дупло обе белки

Ответы

Автор ответа: helenaal
0
Дано: 1-я бел. ---- 20 гр.и ор.
2-я бел. ------ 32 гр. и ор.
ор. ----- ?,шт. но на 14 > гр.
гр. ------?,шт.
Решение.
1. А р и ф м е т и ч е с к и й   с п о с о б.
20 + 32 = 52 (шт.) ------ всего принесли вместо грибов и орехов обе белки.
52 - 14 = 38 (шт.) ------ было бы вместе грибов и орехов без разницы.
38 : 2 = 19 (шт.) ------- грибов
19 + 14 = 33 (шт.) ---- орехов.
Ответ: 19 грибов, 33 ореха.
2. А л г е б р а и ч е с к и й   с п о с о б.
Х шт. ------- число грибов.
(Х+14) шт. ----- число орехов
Х + Х + 14 = 20 + 32 -----   по условию
2Х = 52 - 14
Х = 38 : 2 
Х = 19 
Х + 14 = 33
Ответ: 19 грибов, 33 ореха.

Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: maksturko73
Мистецтво 8 клас Таємниці мистецтва стародавнього Єгипту (1-2 ур.) 1. Монументальні кам’яні споруди, зведені як гробниці фараонів: а) пам’ятники б) піраміди в) могили 2. Невід’ємна частина гробниць, храмів і палаців – це а) скульптура б) живопис в) декоративно-прикладне мистецтво 3.Найбільша у світі монолітна статуя: а) Великий Сфінкс б) Амон-ра в) Абу-Сімбел 4. Що прикрашали живописні композиції єгиптян? а) інструменти б) стіни храмів в) скульптуру 5. Прикраси мали не тільки декоративне значення, але… а) відігравали роль оберегів від усього лихого б) їх використовували під час магічних обрядів в) ними прикрашали колони й обеліски 6. Яке зображення символізувало Сонце? а) око б) коло в) скарабей 7. Тамбурин відноситься до старовинних інструментів: а) ударних б) струнних в) духових 8. Духовну музику виконували зазвичай з інструментом (атрибутом богині Хатхор) а) арфа б) систр в) тамбурин 9. Одна з найвідоміших у світі опер про добу Стародавнього Єгипту а) «Евридіка» б) «Афіна» в) «Аїда» 10. В скульптурі статус людини визначався а) розміром б) кольором в) вагою 11. Що це за архітектурна споруда? 12. Що означав цей знак?​
Предмет: История, автор: salanbro1
Задания
⦁ Прочитайте текст из Всеобщей декларации прав человека и определите личные, гражданские, политические, экономические права и свободы человека.
Каждый человек должен обладать всеми правами и всеми свободами, провозглашенными настоящей Декларацией. Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность. Каждый человек имеет право на труд, на свободный выбор работы, на справедливые и благоприятные условия труда и на защиту от безработицы. Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их; это право включает свободу беспрепятственно придерживаться своих убеждений и свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любыми средствами и независимо от государственных границ. Каждый человек имеет право на свободу мирных собраний и ассоциаций. Каждый человек имеет право свободно передвигаться и выбирать себе местожительство в пределах каждого государства.

⦁ Личные права и свободы:



⦁ Гражданские права и свободы:



⦁ Политические права и свободы:



⦁ Экономические права и свободы:

Предмет: Математика, автор: xaxaxaxxa73