Предмет: Русский язык,
автор: matchina787oyqu93
!!!!Помогите сделать синтаксический разбор предложения!!!
Выслушав сбивчивый рассказ юноши ,профессор подозрительно на него посмотрел ,
Ответы
Автор ответа:
1
Профессор - подлежащее; посмотрел - сказуемое; подозрительно - определение; на него - дополнение; а остальное деепричастный оборот.
matchina787oyqu93:
спасибо ,а можно какое это предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, сложноподчинённое предложение. Первое простое предложение: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространённое, не осложнено. Второе простое предложение: двусоставное, грамматическая основа мы с классом поехали, распространённое, не осложнено
Автор ответа:
0
схема
выслушав сбивчивый рассказ юноши-деепричастный оборот, выделяешь все так:
/_._._._./,
профессор-подлежащее, выделяешь(подчеркиваешь) _____
подозрительно-обстоятельство, выделяешь _._._._.
на него-дополнение, выделяешь _ _ _ _ _
посмотрел-сказуемое, выделяешь ======
то,что сверху, писать не надо я объяснила, чтобы ты понимал, сама схема будет выглядеть так
/_._._._._._./,______ _._._._._. _ _ _ _ _ =======
после предложения пишешь (прост.,распрост., невоск., двусост., осложнено деепричастным оборотом
выслушав сбивчивый рассказ юноши-деепричастный оборот, выделяешь все так:
/_._._._./,
профессор-подлежащее, выделяешь(подчеркиваешь) _____
подозрительно-обстоятельство, выделяешь _._._._.
на него-дополнение, выделяешь _ _ _ _ _
посмотрел-сказуемое, выделяешь ======
то,что сверху, писать не надо я объяснила, чтобы ты понимал, сама схема будет выглядеть так
/_._._._._._./,______ _._._._._. _ _ _ _ _ =======
после предложения пишешь (прост.,распрост., невоск., двусост., осложнено деепричастным оборотом
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: almatajalzanova344
Предмет: География,
автор: lizalizalizaliza96l
Предмет: Химия,
автор: dimamolibogsyn
Предмет: География,
автор: elyamyr201813