Предмет: Українська література, автор: gerasumenkonina

підкажіть композицію повісті "за сестрою"

Ответы

Автор ответа: valerijavasinaoydk9h
0
Коли я читав повість А. Я. Чайковського «За сестрою», мені здавалося, що переді мною постав герой-богатир з раніше читаних українських дум. Хоч Павлусю було лише п’ятнадцять років, але він часто потрапляє, а потім вибирається із ситуацій, з яких йому, здавалося б, вибратися не під силу. Я розумію, що автор явно перебільшує фізичні можливості свого героя, але, певнр, він на: магався довести нам, сьогоднішнім, що такі молоді герої — окраса історії України! І ми вже не помічаємо цього перебільшення, бо образ Павлуся захоплює нас, викликає особливу симпатію; його хочеться наслідувати і бути на нього схожим.Ось Павлусь вирушає в далекі й небезпечні мандри на пошуки сестри, яку щиро любив. Ні лихі часи, ні повна невідомість не зупиняють юного героя, бо його надихають рішучість і сміливість старших співвітчизників-запорожців. Він намагається насамперед собі довести, що гідний їх, вірних захисників нашої землі від татарських набігів.Андрій Чайковський не ідеалізує Павлуся. Хоч, звісно ж, у першу чергу, наділяє його найкращими рисами, за які хлопця не можна не полюбити. Щодо мене, то я схиляюсь перед патріотизмом сміливого Павлуся, його присягою на вірність рідному краєві, яка звучить у внутрішніх монологах героя, а також перед щирістю та м’якістю душі, теплотою та ніжністю почуттів. Навіть те, що він нібито поступається совістю і вдається до хитрощів і обману татарина, який хотів повернути хлопця до двору Сулеимана, можна виправдати. Ним керувала мета будь-що вижити, щоб здійснити свою мрію — знайти сестричку Ганнусю і визволити її з неволі. Цій благородній меті були підпорядковані всі його вчинки і поведінка, поки не здійснилася його зустріч з сестрою.Гадаю, образ Павлуся надовго запам’ятається не тільки мені, а й моїм одноліткам, бо хвилює й сповнює душі щирою любов’ю до рідної землі та її історії.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kerimovorhan301
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Задание: вставить пропущенные буквы, знаки препинания , раскрыть скобки.

Надо быть д..сц…плинирова….ым и организова….ым человеком что(бы) хорошо учит..ся.

Прежде всего (не)обх…димо старат…ся (в) течени… дня выполнять режим.

Состав…те его (в)начале сентября и старайтесь вып…лнять (в)продолжени.. всего учебного года. Пос…ветуйте так(же) поступить и своим товарищам.

(С)начала лучше …делать самые трудные уроки потому(что) их вып..лнение потребу..т больше врем…ни. За(то) останет…ся свободное время на любимые предметы увл..чения.

Если вам что( либо) не совсем понятно не обр…щайтесь сразу за раз…яснениями к старшим а загл..ните в словарь в справочную литературу.

Это трудно за(то) п…лезно. За (то) время которое вы потрат..те на чтение справочной литературы вы узна…те много нового и интересного.

В св…бодные часы больше читайте. (Во)время чтения выписывайте отдельные интерес..ные мысли высказывания. П..лезно так(же) понравивш….ся вам стихи заучивать наизусть что(бы) об…г..щать свой язык разв…вать пам..ть.